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相似文献
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1.
《当代广西》2004,(13):4-4
胡锦涛同志最近在中央政治局就加强党的执政能力建设问题进行集体学习时强调:要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真总结我们党加强执政能力建设的经验,深入分析和研究党执政所面临的新情况新问题,大力加强党的执政理论建设,为党的执政能力建设提供强有力的理论指导。  相似文献   

2.
《时事报告》2005,(2):4-10
9月16日~19日,党的十六届四中全会在北京召开。这次会议把研究加强党的执政能力建设问题作为要议主题,审议并通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。《决定》深刻阐述了加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性,系统总结了我们党55年的执政经验,明确了加强执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务,提出了许多新观点、新思路、新举措。  相似文献   

3.
我们党是执政党,党的各方面建设,最终都应该而且必须体现到提高党的执政能力上来。加强党的执政能力建设,必须掌握新知识,积累新经验,增长新本领,不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全避的能力。这五种能力,构成了党的执政能力的基本方面,是加强党的执政能力建设的重点。  相似文献   

4.
加强执政能力建设落实在司法工作中,就是要不断加强司法能力建设,以司法能力建设来保障党的执政能力建设,这是统率全盘的大局:我们要在这个大局下思考,在这个大局下行动:四中全会《决定》指出:必须坚持科学执政、民主执政、依法执政。这是党的执政方式的三个基本要素,三者是辩证统一的:科学执政是前提,  相似文献   

5.
加强党的执政能力建设是新形势下党的建设的重要内容 ,是十六大对党的建设的新认识和新要求 ,是对执政党建设理论的新发展 ,是我们党在新世纪和新阶段建设一个什么样的执政党和怎样建设执政党必须着力解决的一个重大课题。正如江泽民同志说的 :“我们的各项工作能否做好 ,我们能否在激烈的国际竞争中始终掌握主动 ,我们的事业最终能否成功 ,很大程度上取决于我们党的领导水平和执政能力。”那么 ,根据党的十六大精神 ,如何加强执政能力建设以进一步提高党的执政能力呢 ?我们认为 ,执政能力建设是一个系统的工程 ,需要从各方面作全面深入的研…  相似文献   

6.
郜良 《当代广西》2005,(4):10-12
党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出:“我国改革发展处在关键时期,社会利益关系更为复杂,新情况新问题层出不穷。在机遇和挑战并存的国内外条件下,我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务,必须大力加强执政能力建设。”《决定》还指出,要“按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求,把各级领导班子建设成为坚强领导集体”。党执政50多年来的历史经验也证明,党的执政能力的强弱与否,关乎党的生死存亡,关乎党的事业的兴衰成败,关乎最广大人民群众的根本利益。而各级领导班子特别是地方各级党政领导班子的建设情况如何,直接关系到党的执政能力的强弱与否。各级领导班子建设好了,党的执政能力自然就会“水涨船高”;反之,党的执政能力就会受到削弱。领导班子建设的内涵是丰富的,它既包括领导班子整体的思想政治建设、作风建设、能力素质建设等宏观层面的建设,也包括领导班子成员间相互关系的协调处理、正副职关系、领导干部个人修炼等微观层面的建设。在抓领导班子建设过程中,我们必须从两个层面一起入手,做到“两手抓”、“两手都要硬”,切实建设好各级领导班子,大力提高党的执政能力。  相似文献   

7.
党的执政能力建设的新思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
何龙群 《桂海论丛》2005,21(3):12-14
十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,体现了我们党对执政规律的深刻思考和新的认识。这突出的表现在对国家职能和执政党能力的新认识,加强党的执政能力建设的新视角,对建立科学的执政能力评价体系的新要求,提出科学执政、民主执政、依法执政新的目标要求等四个方面。  相似文献   

8.
季明 《桂海论丛》2005,21(5):47-50
加强党的执政能力建设,要有比较,有借鉴。要用开放的眼光,从世界的视野看党的执政能力建设,探索执政党提高执政能力建设的规律,通过比较、借鉴,汲取对我们执政有益的经验,形成我们党的执政优势,不断提高我们党的领导水平和执政水平。  相似文献   

9.
王翔 《浙江人事》2007,(10):26-27
党的十六大明确提出要“加强党的执政能力建设。提高党的领导水平和执政水平”。公务员是党政人才队伍的主要组成部分.是政府施政的主体。公务员队伍的素质、能力标准直接决定了党的执政能力和水平。加强公务员能力建设,既是提高政府工作水平和效率的需要,更是我们党实现科学执政、民主执政、依法执政的必然要求。近几年来,临安市紧紧围绕公务员能力建设的基本标准和要求,坚持公务员的“凡进必考”制度,加强公务员的培训考核体系建设,  相似文献   

10.
侯宗权 《新重庆》2005,(1):24-25
党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》明确提出了要“构建社会主义和谐社会”,并把提高构建社会主义和谐社会的能力作为党的执政能力之一,这是我们党对建设中国特色社会主义事业认识的新发展,充分表明我们党对我国社会现代化建设的总体布局更全面、更科学。联系当前经济社会发展的客观实际,我认为,  相似文献   

11.
张建 《桂海论丛》2018,(4):47-51
党的十九大提出加强党的长期执政能力建设新要求,从提出加强党的执政能力建设,到强调加强党的长期执政能力建设,其意蕴深远、意义重大,反映了我们党对执政能力建设的认识上升到新的高度,体现了我们党对长期执政、执好政的自信和清醒。立足新时代,深刻领悟这一新论断的基本要义和精神实质,把握其内在要求,对于推进党的建设新的伟大工程,具有十分重大的理论意义和现实意义。  相似文献   

12.
日前,交行上海分行党委中心组召开理论学习会,集体学习研讨“加强党的执政能力建设”专题。该行党委书记、行长金大建在学习讨论时指出,党的执政能力建设是党的建设的核心。现阶段党的建设就是体现在党的执政能力建设,实质也是法制建设、依法治国。我们基层党委的领导能力、组织能力是执政基础,即围绕党的路线、方针政策开展的各项活动要纳入法制轨道。  相似文献   

13.
党的十六届四中全会强调,提高党的执政能力,关键要建设一支善于治国理政的高素质干部队伍。市级机关党员多,领导干部集中,他们是治国理政的中坚力量,是加强执政能力建设的重点。近年来的实践告诉我们,创建学习型机关,对提高干部综合素质,加强执政能力建设,更好地完成执政任务和执政使命,具有积极的推动作用。  相似文献   

14.
党的十六届四中全会要求以提高党的执政能力为重点,全面推进党的建设新的伟大工程。我们必须正确认识执政能力建设对党的政治、思想、组织、作风和制度建设的新要求,努力实现执政能力建设与“五大建设”有机结合,相互促进。  相似文献   

15.
牛力伟 《桂海论丛》2004,20(6):9-11
执政能力建设的提出具有深刻的背景,我们要准确把握执政能力建设的内涵和发展方向。只有取得高的执政效率的执政党才能具有高的执政能力。而执政方式问题决定着执政活动的成本与产出,是执政效率的决定性因素,是执政能力建设的关键。  相似文献   

16.
加强党的执政能力建设是十六大提出的新要求,也是我们党面对执政条件和社会环境的深刻变化而向全党提出的一个历史性课题。在当前社会主义市场经济蓬勃发展的新形势下,加强党的执政能力建设,提高各级领导干部的执政水平和工作能力,迫切需要的是提高驾驭社会主义市场经济的能力。  相似文献   

17.
“构建社会主义和谐社会”这一目标的提出,符合广大人民群众的利益和共同愿望。构建社会主义和谐社会既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结。也是新形势下提高党的执政能力,贯彻落实科学发展观,更好地推进我国经济社会发展的战略举措,反映了我们党对中国特色社会主义事业发展规律的新认识,也反映了我们党对执政规律、执政能力、执政方略、执政方式的新认识。  相似文献   

18.
从加强党的执政能力建设高度。充分认识做好社区思想政治工作的重要性和紧迫性:党的十六届四中全会,站在时代和战略的高度,认真总结党执政的成功经验,深入分析我们党治国理政所面临的新形势、新要求,对加强党执政能力建设作出了全面部署。全会作出的《关于加强党的执政能力建设的决定》,是指导全党担当起执政兴国历史使命的纲领性文件,对做好新形势下的社区思想政治工作也具有重大的指导意义。  相似文献   

19.
加强党的执政能力建设,是一项深谋远虑的历史性决策,是一项重大紧迫的战略任务,是我们胜利实现“十一五”规划的关键所在。特别是在铁路跨越式发展的新进程中,我们要把提高执政能力放在首要位置,在坚持长期的改革发展实践中,把执政能力建设提高到一个新的水平。一、加强执政能力建设,必须把思想理论建设放在首位思想理论建设,是提高执政能力建设的根本保证。为此,要以创建学习型企业为载体,把理论学习放在思想理论建设的首位,作为提高能力建设的灵魂所在。一是坚持在系统学习上下功夫。深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学…  相似文献   

20.
党的十六大鲜明地提出,要切实加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平。这是一个带有全局性、根本性、长期性的重大课题。加强党的执政能力建设,关键在于提高各级领导干部的执政能力。  相似文献   

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