论社会主义核心价值体系生活化的逻辑理路与发展路径

社会主义核心价值体系生活化的逻辑基础在于社会主义核心价值体系建设的运作逻辑,这就是从生活世界建构理论与化理论入生活的双重向度对社会主义核心价值体系的建设过程。从条件论角度探讨社会主义核心价值体系生活化各要素的内在关系,进而把握生活化过程中的基本矛盾与基本动力,这是核心价值观生活化研究的重大理论问题。社会主义核心价值体系生活化的发展路径是一个以生活化导向的理论建设为起点,包含着多层次的发展路径。     

试析当前首都市民社会主义核心价值观建设面临的机遇与挑战

首都市民社会主义核心价值观建设的目的,就是要在全社会普遍培育、建构具有中国特色的社会主义价值观念系统,并以之为引导建设共有精神家园。切实把握首都社会主义核心价值观建设的机遇,科学厘清、不断透析价值观挑战背后的深层次诱因,是当前面临的一项基础性工程。     

试析当前首都市民社会主义核心价值观建设面临的机遇与挑战北大核心CSSCI

首都市民社会主义核心价值观建设的目的,就是要在全社会普遍培育、建构具有中国特色的社会主义价值观念系统,并以之为引导建设共有精神家园。切实把握首都社会主义核心价值观建设的机遇,科学厘清、不断透析价值观挑战背后的深层次诱因,是当前面临的一项基础性工程。     

论高校社会主义核心价值观教育的长效机制——以广东省为例

广东高校社会主义核心价值观长效机制的建立离不开理论创新、主体动力、实践融入等三个重要环节。应不断加强关于社会主义核心价值观的理论研究,为社会主义核心价值观教育长效机制的构建提供不竭的理论动力;努力完善约束激励机制,用制度来激发、保障学校管理者、教师、学生等主体践行社会主义核心价值观的内在动力;高度重视实践融入,从课堂实践、校园实践、社会实践、虚拟实践等四个角度准确把握社会主义核心价值观教育的切入点。     

构建社会主义核心价值体系的思考

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。它的提出和贯彻,对于指导和谐文化建设和社会主义建设具有很强的现实针对性和重大的理论及实践意义。从这一意义上来说,加强社会主义核心价值体系建设在当前显得尤为紧迫和必要。要全面准确把握社会主义核心价值体系的科学内涵和鲜明特征,针对当前人们价值选择的特征,着力探索形成和完善社会主义核心价值观的内化机制,不断增强人们对社会主义核心价值体系的认同感。     

新媒体环境下青年社会主义核心价值观的培育研究

青年对新媒体使用的时间长、频率高、类型多,新媒体使用已经成为了青年重要的生活习惯之一。青年社会主义核心价值观培育必须善于发挥新媒体的优势。当前青年群体的整体价值观念健康向上,但依然存在对社会主义核心价值观正确认知程度不够,诚实守信价值观知行脱节,对爱国主义理解出现偏差等问题。对于新媒体的使用,青年使用目的的娱乐性较强,对视听兼备的新媒体内容更偏爱。因此,新媒体环境下,青年社会主义核心价值观培育应该从新媒体平台建设、新媒体平台活动设计、传播契机的把握等方面着手,使青年社会主义核心价值观培育得以有效推进。     

葛兰西领导权思想对社会主义核心价值观培育的启示

葛兰西的领导权思想重新界定了"同意"和"集体意志"的概念,在一种新的理论框架中讨论如何建构政党、知识分子和底层大众之间的有机关系问题,这对于共产主义政党如何培育具有大众认同基础和富有潜力的社会主义核心价值观具有重要的借鉴意义。一方面,葛兰西的思想对于我们精准把握衔接社会主义核心价值观培育理论与实践的关键点以及如何建构理论逻辑具有重要的启示意义;另一方面,我们应在汲取葛兰西思想的基础上,建构符合中国历史、中国民族及中国现实的社会主义核心价值观培育的"实践逻辑"。     

培育践行社会主义核心价值观的基本路径

培育践行社会主义核心价值观已成为当前我国社会主义建设的重大理论和实践课题。探索培育践行社会主义核心价值观的基本路径,是这一课题的题中应有之义。培育践行社会主义核心价值观的基本路径主要有:加强对社会主义核心价值观培育践行的领导,进一步把握好文化建设领导权;坚持教育为本,把青少年培养成为践行社会主义核心价值观的生力军;重视知识分子群体,充分发挥知识分子的作用;以社会主义核心价值观规范和引领文化产业、大众文化的发展,并以文化产业和大众文化的发展为契机,推动社会主义核心价值观的培育践行;借重法治,加强社会主义核心价值观培育践行的法律制度保障;把中国梦的具体实践与推进社会主义核心价值观培育践行结合起来。     

社会主义核心价值观经典体系的构建

经典体系对于社会主义核心价值观的建设具有重要价值,它不仅是社会主义核心价值观重要的理论来源,同时也是社会主义核心价值观培育和践行的重要环节。建构社会主义核心价值观,需要立足于中国特色社会主义建设实践,以马克思主义的基本立场、观点和方法为指导,处理好传统与现代、民族与世界、先进性与大众性、不同主体的需要以及不同层次需要内在的关系。在社会主义核心价值观的经典系统中,马克思主义以及中国化的马克思主义经典是主体。在多维多层次的建设主体中,领导集体和知识分子具有重要作用,人民大众的实践则成为社会主义核心价值观经典体系建构价值的检验者。     

试论社会主义核心价值观传播的问题与对策

社会主义核心价值观的提出,是中国共产党的一次重大理论创新,其有效传播是培育和践行社会主义核心价值观的一个重要环节。当前我国社会主义核心价值观传播中存在传播"重器轻质",传播过程未充分考虑受众因素,传播环境较复杂,传播方式和手段比较单一,对外传播未能把握主动权等问题。因此,转变传播理念,遵循受众接受和认同规律,丰富传播方式,加强传播阵地建设,实现对外传播的话语转换等,是提升社会主义核心价值观的影响力、渗透力、传播力的重要手段。     

人民警察核心价值观的实践转化

人民警察核心价值观由理论转化为实践是一个复杂的过程,需要经历认知、认同、实践三个环节。根据价值观实践转化的内在规律,结合警察核心价值观建设的实际,促进价值观的实践转化,要积极构筑从价值理论向心理意识转化的内化机制、从价值信念向自觉行为转化的外化机制和对价值行为进行评价与激励的长效机制。     

国家治理视域下社会主义核心价值观的培育路径

"社会主义核心价值观"是促进国家建设及走向富强的社会主导价值典范。社会主义核心价值观的多元化培养过程,必须预先厘清国家治理与社会主义核心价值观的相关性,并在国家治理的视域下,从道德规范、价值认同、理论认知三个层面逐步增强对社会主义核心价值观内在逻辑和历史地位的界定及把握。     

大学生社会实践中的价值观冲突与引导

多元价值观并存及价值观冲突是当前我国价值观建设的客观实际,也是大学生在社会实践中必然会遇到的现实难题。引导大学生正确认识当前我国价值观多元及价值观冲突的现状,并正确分析其对价值观建设的影响,引导大学生在实践中认同、接受并自觉践行社会主义核心价值观,是组织大学生开展社会实践所必须解决的现实问题。     

践行社会主义核心价值观的几个前提性认识

培育和践行社会主义核心价值观是当前我国意识形态建设的时代主题,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略工程。培育和践行社会主义核心价值观知是前提、行是目的,贵在知行统一。准确理解社会主义核心价值观的时代蕴涵是践行社会主义核心价值观的理论性认识前提,充分认识社会主义核心价值观的地位和作用是践行社会主义核心价值观的价值性认识前提,系统把握社会主义核心价值观的践行路径是践行社会主义核心价值观的方法性认识前提。这几个前提性认识唯有与实践紧密结合,才能不断提升社会主义核心价值观的生命力。     

社会主义核心价值观培育的理论逻辑与实践路径

党的十八大报告从国家、社会、个体三个层面阐明了社会主义核心价值观的基本内涵,为我们培育社会主义核心价值观指明了方向。要真正培育起社会主义核心价值观并使之成为人民群众的自觉追求,从理论逻辑上讲,必须坚持科学社会主义原则、沿着社会主义本质这一根本方向来努力,必须把握社会主义核心价值观的内在逻辑,以促进国家、集体、个人三者利益关系有机统一为根本原则;从实践路径来讲,必须把握价值观的传播、接受与形成规律,使现实经济政治状况、党风政风与社会主义核心价值观相一致,使社会主义核心价值观传播常态化、大众化。     

培育践行社会主义核心价值观的传统文化向度

从传统文化向度研究培育践行社会主义核心价值观问题,具有重要的理论价值和实践意义。社会主义核心价值观具有深刻的文化哲学意蕴。中国传统文化是培育践行社会主义核心价值观的重要文化沃土。传统文化的创造性转化和创新性发展是培育践行社会主义核心价值观的重要路径之一。要实现传统文化的创造性转化和创新性发展,就必须坚持以马克思主义为指导,科学对待传统文化。     

浅谈当代大学生践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是马克思主义理论中国化的又一重大理论成果,其内涵丰富。践行社会主义核心价值观对大学生意义重大。大学生要准确把握社会主义核心价值观的基本内涵,了解和把握践行社会主义核心价值观对大学生成长的重要意义,不断探索大学生践行社会主义核心价值观的实现途径。     

社会思潮的网络传播与青年社会主义核心价值观培育研究概要

在当前网络日益成为社会思潮传播新路径和新载体的情况下,开展社会思潮网络空间传播及其对我国青年社会主义核心价值观培育影响问题的研究具有重要的理论和现实意义。我国学界对此虽有所涉及,但还存在许多不足。我们需要综合运用多学科的研究方法,从对"社会思潮网络传播与青年社会主义核心价值观培育"相关理论的梳理、"社会思潮网络传播与青年社会主义核心价值观培育"内在关系的把握、社会思潮网络传播对青年社会主义核心价值观培育的影响现状及原因分析、社会思潮网络传播背景下青年社会主义核心价值观培育战略策略构建等方面系统开展研究。     

中华优秀传统文化价值观的现代转化

中华优秀传统文化价值观的现代转化,从理论方面来说是传承与创新中华优秀传统文化的需要,有助于丰富马克思主义价值学说;从现实方面来说是加强社会主义主流意识形态建设的需要,有助于确保我国意识形态领域的安全;从实践方面来说是培育和践行社会主义核心价值观的需要,有助于实施社会主义文化强国策略。中华优秀传统文化价值观的现代转化要牢牢抓住甄别、重铸、践行三个重要环节。     

社会主义核心价值观：话语机制与实践逻辑

现代政治的民主化进程,深刻奠基并改变着意识形态话语的建构、理解和认同方式。社会主义核心价值观是社会主义意识形态本质的集中表达,其独特的话语构造机制,内含抽象与具体、统摄与反思、秩序与分化等复杂价值张力,同时也提供了其话语实践展开的内在动力与可能进路:诉诸核心价值观话语的规范与实践本性,依托关系性、叙事性和制度性话语转化,通过培育话语主体自觉、创新话语形式、拓展话语空间的整体性重构,实现核心价值观话语机制与实践逻辑的有机融通。