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相似文献
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1.
邱艳娟 《传承》2014,(11):68-69
在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯指出,人的自由全面发展是共产主义社会的基本特征。2012年,党的十八大提出了新时期的社会主义核心价值观,其基本原则是以人为本,坚持人的全面发展,这同马克思、恩格斯的人的自由全面发展学说是一脉相承的。因此,研究如何实现人的自由全面发展对于目前我们践行社会主义核心价值观、构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义。  相似文献   

2.
论建设有中国特色社会主义与人的全面发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
江泽民同志提出要在建设有中国特色社会主义的各项事业中努力促进人的全面发展。把建设有中国特色社会主义作为人的全面发展的现实立足点,是对马克思主义关于人的全面发展学说的重大丰富和发展。建设有中国特色社会主义的实践,有力地促进了我国经济、政治、文化等事业的发展,为人的全面发展开辟了广阔的空间。在新世纪,必须在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,把人的全面发展作为根本的价值目标。  相似文献   

3.
党的十六届三中全会的突出意义,在于它首次将人的全面发展提上日程,第一次明确地将这一思想写人党中央的重要文献。三中全会《决定》提出,完善社会主义市场经济体制要贯彻“五个统筹”、做到“五个坚持”,其中包括“统筹人与自然的和谐发展”、坚持“以人为本”。这充分体现了经济、社会和人的全面发展,确立了可持续发展观,符合我国长期稳定发展的需要。把“以人为本”作为科学发展观的核心,继承了马克思主义人本思想的精髓,深化了对社会主义建设规律的认识,开辟了共产党执政理念的新境界。  相似文献   

4.
论异化劳动理论视阈下人的全面发展   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文将人的全面发展置于马克思主义异化劳动理论视阈下,探讨了异化、异化扬弃与人的全面发展之间的关系,提出异化过程包含着异化扬弃的过程、异化扬弃的过程是实现人的全面发展的过程、人的全面发展是对人的异化的全面超越,并在此基础上提出社会主义初级阶段的异化及人的全面发展的实现问题。  相似文献   

5.
本文通过对马克思主义经典作家关于人的全面发展思想的历史考察,阐明了实现人的全面发展是马克思主义的基本观点,是社会主义的价值目标;分析了江泽民同志关于促进人的全面发展思想的理论根据和实践根据,提出了在建设有中国特色社会主义实践中不断推进人的全面发展需要把握的原则和重点。  相似文献   

6.
任经辉 《前沿》2004,(8):6-8
实现人的全面发展是江泽民社会发展观的本质和核心。江泽民在领导和推进改革开放和社会主义现代化建设事业的伟大实践中 ,提出“努力促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求”这一重要论断 ,全面阐述了实现人的全面发展的条件和途径 ,并揭示了人的发展和社会发展的辨证本性 ,在新的时代条件下 ,继承、丰富和发展了马克思主义关于人的全面发展的思想。  相似文献   

7.
杨卓华 《桂海论丛》2002,18(3):69-71
人的全面发展理论是马克思主义的重要组成部分。江泽民提出人的全面发展问题 ,旨在阐明社会主义社会的本质 ,构建社会主义现代化建设的新格局 ,应对国际环境的挑战。我们要准确把握人的全面发展的内涵 ,努力推进人的全面发展。  相似文献   

8.
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是我们党从全面建设小康社会、加快推进社会主义先进文化建设的战略高度,为提高人的素质、促进人的全面发展,加强思想道德建设,培育社会主义“四有”新人而提出的重要指导思想;它与科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的先进性  相似文献   

9.
"人的全面发展"理论是马克思建立在科学社会主义理论基础上,对共产主义社会个人发展的理想展望。江泽民同志根据社会主义建设的实践,在深刻理解和实践邓小平同志社会主义本质理论的基础上,对发展生产力和实现人们的共同富裕,进行了深入的探讨,找到了在社会主义初级阶段,社会发展和人的全面发展的辨证关系,全面提出了建设社会主义新社会的本质要求。  相似文献   

10.
江泽民提出社会主义全面发展观即在人的全面发展的基础上实现协调、持续、快速和健康的全面发展 ,从而创造性地实现对邓小平发展观的创新。江泽民创立社会主义全面发展观是新时代对社会主义全面发展新挑战和新机遇的必然要求 ;同时又是马克思主义发展观与时俱进的挑战的需要。  相似文献   

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