弗山市南海区实施大学生村官战略调研

近年来,佛山市南海区大力实施大学生村官战略,作为提高农村基层干部素质的重要人才工程,已取得良好的效果。为了进一步实施和完善大学生村官战略,建议将实施大学生村官战略作为广东实施人才强省战略的重要内容,加强大学生村官的培训进修,提供大学生村官锻炼发展的平台,切实解决大学生村官的出路问题,建立大学生村官工资保障制度。     

论大学生村官退出机制的障碍及改善

建立健全大学生村官退出机制是市场经济发展的客观要求,也是改善大学生村官队伍结构的内在要求,更是完善大学生村官计划的迫切需要.考核制度不健全、退出政策不完善、社会保障不健全等因素导致了大学生村官退出机制的不畅通.建立科学的考核体系,丰富退出类型、拓宽退出渠道,建立健全保障制度有利于完善大学生村官的退出机制.     

大学生“村官”是这样遴选出来的

又是一年求职季。据媒体报道,2010年,更多的高校毕业生将大学生＂村官＂列入了职业备选项。各地大学生＂村官＂报名人数不断刷新纪录;在网上,讨论大学生＂村官＂考试的帖子总是能带来超高的点击率。大学生＂村官＂选聘工作已经成为了社会关注的又一热点。     

向乡村“投入”知识分子

正乡村振兴需要经过无数人的努力,而知识分子的投入是必不可少的一环。一代大学生村官,成为新农村的标志和品牌,选拔好、培养好、使用好大学生村官,是未来乡村振兴的关键。因拟写大学生村官的报告文学,和一些大学生村官有了面对面的接触。知道了他们的选拔过程和成长经历,总体感觉这是一个充满希望的群体,在他们身上蕴含着巨大的创造力。     

村官扎根基层服务农村长效机制探索

"大学生村官计划"重点在于解决农村建设人才的缺乏,而大学生村官的培养、任用,并形成服务农村工作的长效机制,对于完善大学生村官制度以及强化其扎根农村服务百姓的意识具有十分积极的意义。文章以此为切入点,以山东省为例,对大学生村官计划的执行情况展开调研,对村官扎根基层服务长效机制进行探索。     

“大学生村官”给我的四点感受

“大学生村官”是近年来涌现出来的新鲜词，新鲜事。因为在人事部门工作的缘故，我一直关注这个群体，关注他们的喜怒哀乐，关注他们的生存发展。去年，我曾经独自一人列枫桥、浣东街道等地做了一次走访，平静地与“大学生村官”交流，平和地与他们对话，希望从简单的沟通中，走进、走近他们的心灵，解读、品味他们的所思所想，帮助他们做点什么。事实上我身单力薄，能力有限，自然做不了什么，最大的收获是：我真真切切地感受了一次“调研”的过程。     

兰溪市拓宽领域 切实开展人才培训

为加强对大学生村官的管理，全面了解和掌握大学生村官的工作实绩和成长情况，规范村官考核评价机制，树立典型，推进工作，桐乡市通过村级考评、结对帮评、党委议评等“三项评定”对大学生村官进行年终考评。     

大学生村官研究文献的可视化分析

从中国知网2000至2014年收录的所有期刊中检索到关于大学生村官的研究文献1548篇。利用Citespace可视化分析软件,对这些文献的作者群体、高产出机构以及关键词的词频、中心性、突变值进行分析,找出了大学生村官研究的热点和前沿。同时从发文的Excel表的整理统计和中国知网的高被引统计,探寻了大学生村官的发展特征和存在问题。     

当前大学生村官选派中存在的问题及对策

选派大学生村官是新时期党和国家适应农村发展需要、促进大学生就业的一个重要决策。但从近几年大学生村官的实际情况看,大学生村官选派工作暴露出一些问题。高校和各级党政部门,应针对存在的问题,采取相应对策,加强大学生职前、职后培养,提高大学生村官的适应能力和工作能力,以使其发挥应有的作用。     

当前大学生村官选派中存在的问题及对策

选派大学生村官是新时期党和国家适应农村发展需要、促进大学生就业的一个重要决策。但从近几年大学生村官的实际情况看，大学生村官选派工作暴露出一些问题。高校和各级党政部门，应针对存在的问题，采取相应对策，加强大学生职前、职后培养，提高大学生村官的适应能力和工作能力，以使其发挥应有的作用。     

从大学生村官选任看高校道德教育

大学生村官选任引起社会的广泛关注，从大学生村官选任可以看出我国高校对大学生道德教育有些缺失之处。高校应改变以往陈旧的道德教育模式，采取正确的教育策略来适应大学生道德教育新要求，着力提高大学生道德教育效率，力争培养出德才兼备的大学毕业生。     

自我意义的实现——对北京市大学生村官的一个调查

本文采取深度访谈的方法,调查和探讨了北京市大学生村官计划两年来的实践情况.我们考察了大学生村官实践对于大学生自身以及对于当地的影响,发现访谈对象在这两项外显行为上存在明显差异,同时发现大学生村官对于自赋意义的-Z类客观陈述与外显行为有对应关系.我们也发现在大学生村官对自赋意义的客观陈述中村干部与北京市政策作为他者占有重要地位,于是我们考察了村干部与政策对于大学生村官工作意义的客观陈述.基于对自赋意义结构的讨论,我们提出并尝试了一种研究方法,即通过比较两种客观陈述,深入到自赋意义结构内部探讨其差异.文章末尾通过将"意义"的价值与自我实现的涵义结合于自赋意义中,将问题指向大学的道德和意义教育,指出为了使大学生在完善自我的同时造福社会,大学生扎根于社会之中的反思,及其自我意义的形成和持守是值得我们关注的问题.     

村官流失原因分析及对策研究——以四川省宜宾市某县为例

"大学生村官计划"实施以来,客观存在村官签约期满即脱离农村的情况,这种村官流失现象客观上有悖于"村官计划"设置的初衷,不利于推进新农村建设。以四川省某县村官为样本,结合其工作情况分析了村官流失的原因,提出了搭建良好生存环境、打造能力施展舞台、构造高效管理渠道等对策。     

大学生“村官”工作长效机制分类构建

选聘高校毕业生到村任职,对于改善农村基层干部队伍结构,推进新形势下农村改革发展具有重大意义。建立良好的大学生"村官"队伍需要构建和实施大学生"村官"工作长效机制。要使"村官"工作长效机制科学合理、运行有效,必须根据实施"村官"工程不同阶段的实际情况、不同功能定位分类构建。     

山东选调大学生村官激励机制建设思考

加大选调大学生村官的物质激励力度,缩小地区差异。激发他们的工作动力和创造性,领导重视与帮带选调大学生村官,这不仅能够满足选调大学生村官获得领导赏识的激励愿望,还能切实提高工作能力,促进其政治成长。注重工作交流和榜样示范,加强情感激励的运用。达到以人为本、关注人心、凝聚人力的目的,拓宽选调大学生村官出口渠道,对在考核中不合格、不称职的选调人员,要适时进行负激励,不再续签合同,健全有序退出机制。     

合浦县“试岗制”助推“村官”成长

正合浦县在村级组织中全面试行大学生"村官"试岗制,加大对大学生"村官"的培养和选拔力度,让大学生"村官"提前熟悉工作情况和进入工作状态,为今年村级换届大学生"村官"进入村"两委"班子做好准备。试岗工作由乡镇党委负责,按宣传动员、个人自荐或村党组织推荐、党委讨论人选、组织考察、党委讨论和任用等程序进行。同时采取安排一名乡镇领     

大学生“村官”工作长效机制分类构建

选聘高校毕业生到村任职,对于改善农村基层干部队伍结构,推进新形势下农村改革发展具有重大意义。建立良好的大学生"村官"队伍需要构建和实施大学生"村官"工作长效机制。要使"村官"工作长效机制科学合理、运行有效,必须根据实施"村官"工程不同阶段的实际情况、不同功能定位分类构建。     

用热心、坚韧、毅力开拓新天地——上海浦东新区基层大学生村官群体成长故事

<正>张诗雨常激励自己,虽为小小村官,但也要为都市农村基层工作尽一份力,为公益创业项目尽一份心。她正以另一种形式诠释着他们这个群体扎根基层、奉献青春的志愿精神。上海浦东新区有一个特别群体,他们是大都市里的大学生村官,刚毕业就到基层的乡村工作。张诗雨就是其中之一。她是上海本地人,上海应用技术学院德语系毕业,2012年通过严格选聘,来到上海浦东新区宣桥镇季桥村成为一名大学生村官。张诗雨给人的印象是洋气美丽的上海女     

大学生"村官"的"角色社会化"研究

作为国家宏观政策鼓励下的结果,大学生"村官"群体已经成为我国农村中一个独特的群体.身份和生活世界的巨大变化是这个群体的典型特征.如何适应新的生活环境和角色身份,是他们必须面对的"角色社会化"过程.本文以在两个专业网站上收集到的28份大学生"村官"的自述作为研究材料,通过自我身份认同、和农民的心理距离、价值实现度三个向度,来探讨他们在这种强烈反差下的"角色社会化"过程.     

大学生村官实践精神理论思考

文章从基层工作的特点和需要、三农工作的诉求、大学生村官计划的内涵要素和大学生村官自身素质修养的要求出发,深入分析实践精神与大学生村官的关系,对大学生村官实践精神进行多维思考,论述了实践精神是大学生村官精神的本质要求,阐述了实践与成才的关系,佐证了大学生村官实践成才范例。