移动警务在治安防控体系建设中的应用设计与实践

结合治安防控体系的建设要求和移动警务发展现状，提出将移动警务应用于治安防控体系建设的设计思路。根据治安防控体系各个业务系统的功能要求，结合新一代移动警务架构和技术特点，阐述了新一代移动警务相关系统在智慧街面巡防、智慧安防小区、治安检查站、大型活动安保等业务系统中的应用设计与实践。     

全国第六届治安学学术研讨会暨治安系主任论坛述评

全国第六届治安学学术研讨会的主题是:社会治安防控体系建设的理论与实践(含城乡社区警务、单位治安保卫、运行机制等方面);户籍制度改革与流动人口服务与管理;突发事件的阶段性特征与早期干预;治安行政执法规范化建设;保安服务业管理的理论与实践;治安学学科体系与基础理论。治安系主任论坛的主题是:招录培养体制改革、治安学专业的教学方法与教学内容改革(包括案例及实训教学的组织与实施)。研究主题的确定,紧密结合了当前公安机关特别是治安系统社会管理创新方面的工作,同时也结合了当前理论研究的热点问题。     

大数据时代下的智慧治安防控课程建设研究

<正>随着公安大数据战略和智慧警务建设的不断推进,公安大数据已经成为社会治安防控体系建设的大引擎,是推动治安防控工作跨越式、高质量发展的关键因素。在大数据时代下,社会治安防控体系建设以及治安防控工作面临的新形势、新挑战对公安院校治安学专业人才培养提出了更高的标准和要求。     

中等城市治安防控区及社区警务建设模式

治安防控区是在社区警务建设的基础上 ,根据社会治安状况和社区内居民数量而在若干社区设置的治安防控网络及治安互动系统。治安防控区及社区警务建设是一项系统工程 ,需要社会各有关部门相互协作配合 ,共同完成。中等城市构建治安防范网络 ,要逐步完善基层治安防范体系 ,在市区范围内推进治安防范控制责任区和社区警务建设 ,努力构建打、防、控一体化的社会治安防控体系     

治安学专业培养中社会调查方法课程之设置

各警察院校治安学专业必修课程中少有开设社会调查方法此类指导治安问题调查研究、执法效果评估研究、走访调研群众之方法的课程。无论从构建治安学自身独特的学科研究方法与知识体系出发,还是为了顺应情报信息引导警务、精细化警务管理的趋势以及群众工作的需要,都应在治安专业培养方案中列入治安警务调查与研究能力培养的相关课程。     

试谈社区警务治安防范中纵横体系的建设与完善

在社区警务治安防范中,建立以地域为界定点横向分类和以同类防范对象为界定点纵向分类的纵横体系,是群防群治社区治安工作的一种新尝试。公安机关应以社区警务为依托载体,整合社区资源,构筑社区治安防范体系;找准社区警务建设的切入点,使社区警务的纵横防范体系更完善;推进社区警务的制度建设,使社区警务的纵横防范体系规范化;整合治安辅助队伍,使社区警务的纵横防范体系具有更强的联动性。     

高速铁路治安防控体系建设的思考

高铁凭借其高速快捷、正点舒适和运行密度高的优势受到了广大民众的青睐,但危及高铁运输安全的治安风险不断加大。高铁治安防控体系建设存在治安防控主体单一、物防基础设施不足、技防系统未能充分发挥作用等问题,铁路公安机关应注重警务机制创新、科技手段应用和警务资源有效整合,推进"三张网"建设,完善"五个机制",构建预防、控制、管理、处置、服务等功能于一体的全天候、全方位、立体化的治安防控体系。     

全国第二届治安学学术研讨会暨首届治安系主任论坛述评

2003年11月6日至8日,由中国人民公安大学主办,广西警官高等专科学校承办的全国第二届治安学学术研讨会暨首届治安系主任论坛在广西南宁召开。全国除西藏和青海以外各省、自治区、直辖市的三十余所公安院校和武汉大学、西北政法大学公安学院、西南政法大学、中南财经政法大学、安徽大学公安学院、黑龙江大学法学院等院校的有关专家、学者和来自吉林省公安厅、黑龙江省公安厅、天津市公安局和重庆市公安局等实战部门的同志参加了会议。与会者就治安学基础理论(主要包括治安学的学科性质、学科归属、研究对象、基本范畴、学科体系、研究方法及其与相关学科的关系等方面),治安学理论研究与治安实践的关系,治安学教学改革(主要包括专业建设、教材建设、师资队伍建设、教学内容与教学方法改革,特别是治安教学如何适应治安实践、如何为公安实战服务)等方面的问题进行了广泛深入的研讨。     

论我国铁路公安高校治安专业课的设置和建设

本文主要论述铁路公安高校治安专业课设置和建设的有关方面内容。但是，铁路治安专业课是国家《治安学》体系的重要组成部分；二者是被包含与包含的种属逻辑关系。所以，在研究铁路公安高校治安专业课的设置和建设之前，很有必要首先对我国《治安学》的体系进行比较全面和系统的研究。一、我国《治安学》的体系（一）治安基础理论治安基础理论是《治安学》体系的基础和起点，它主要应当包括两个方面内容：一是治安管理理论，如治安和治安管理的定义、含义，治安管理的性质、范围、特点，治安管理的职能、任务、指导思想、方针和原则，以及治…     

论治安学科建设

治安学是研究治安现象、治安规律和治安对策的科学。治安学专业是我国高等教育本科公安学专业之一，是公安大学的特色专业和优势专业。在世纪之交，为了提升公安教育的品位，加快培养高素质的治安专门人才，强化社会治安保障，必须深化治安学研究，完善治安学科体系，加强治安学科建设。 本文论述了四个方面的内容：一、治安学的创立与发展；二、治安学的成就与评价；三、治安学的问题与困境；四、治安学的出路与展望。     

论治安学的研究方法

任何一门学科研究的方法论，对该学科的建设都具有基础性的意义，它不仅影响到学科体系的完整性，而且直接关系到学科的发展速度和完善程度。我国治安学界迄今并未对治安学的方法论问题开展过正式的讨论和取得比较统一的认识，因此，深入认识治安学研究方法论的重要意义，系统探讨治安学研究方法的创新就显得特别重要了。一、研究方法在治安学研究中的重要意义治安学是关于治安现象、治安原因和治安对策及其规律的学说。要想达到对治安规律的科学认识，作为认识主体的人，必须与客观对象发生能动的反映关系，在这种反映过程中，人们必须借助…     

治安价值论

治安的价值问题是治安学最为基础和最为核心的问题之一。治安的价值问题源于具体的治安警务实践,由于治安警务与单纯的打击刑事犯罪的警务有很大的不同,经常直接触及社会的道德价值问题而陷于困境。治安的价值存在正负两个方面。治安的正价值主要体现在它是社会存在的基础,是社会发展的基本条件,没有治安社会就有可能解体。治安的负价值就在于它在一定社会制度下,可能成为社会发展的阻碍力量,制约人的个性的自由发展。     

大中城市治安大防区构建思考

文章在调查总结成都市公安局实行治安大防区实践经验的基础上,对大、中城市构建治安大防区的依据、体系、组织关系、运作方式及与其他警务工作的关系等问题进行了阐述。实践表明,构建大中城市治安大防区具有四大优势:一是强化警务协调,严密治安控制;二是开发警力资源,激发干警的主观能动性;三是灵活组合警力,发挥优势互补;四是提供治安保障,密切警民关系。     

论治安学的研究对象

研究对象的确立是学科体系构建的基本前提。从治安管理学和治安学研究对象的研究状况看，学术界普遍认为“治安”是治安学的逻辑起点，治安、治安秩序、社会秩序之间有密切的联系；普遍承认治安秩序是社会秩序的一部分，对于研究对象的论证大多以治安为核心。从多种学科对于秩序、社会秩序的研究结果判断，以“社会治安秩序”作为逻辑起点较为恰当。社会稳定与安全是社会治安秩序的两个主要的社会属性，也是治安学长期以来关注的两个研究领域。在对治安学的逻辑起点和研究内容进行比较分析后发现，以“社会治安秩序运行机制”作为治安学的研究对象，比治安现象论、治安规律论等理论更具备特殊性、概括性、抽象性和可操作性。新的范式不但可以包容以往的研究，便于建构治安学的研究内容和学科体系，而且更有利于解释治安现象、解决新的治安问题。     

治安管理学教材建设述评

我国治安管理学教材建设始于建国初 ,在 2 0世纪 90年代达到高潮。这些教材涉及治安管理学学科称谓及研究对象、治安管理学的学科体系及学科地位、治安管理学的基本理论范畴以及治安管理学在治安决策中的作用等重要理论问题。但这些教材存在着现实问题、前瞻性研究不够、未形成自己的学科体系等问题。在教材的编写上 ,应注意宏观性和现实性 ,加强治安学学科体系的研究和建设。     

全国第五届治安学学术研讨会暨治安系主任论坛综述

全国第五届治安学学术研讨会确定的研究主题是治安管理社会参与机制、社会建设与治安管理、警务发展与规划、治安学比较研究.四个方面的主题既有较广的业务覆盖范围,又为学术研究提供了较大的空间;既结合了党的十七大和全国治安管理工作会议的有关精神,也考虑到学科专业建设过程中长期存在的薄弱环节,具有广阔的以经济社会发展为背景的公安工作的时代特色.治安系主任论坛的主题是公安教育体制改革与治安学专业教学.治安学专业的教学要主动适应公安教育体制改革的需要.教学组织要围绕实战部门的需要,培养的对象要使实际工作部门满意;既要遵循高等教育的规律,也要遵循公安工作的改革思路.     

卓越治安警务人才培养模式的实践与探索

卓越治安警务人才是能够胜任复杂形势下治安警务工作的高素质警务人才,是应用型、复合型、创新型的警务人才。公安院校培养卓越治安警务人才是适应我国社会治安新形势的现实需求,是深化公安高等教育体制机制改革的重要任务,是突破治安警务人才培养现实困境的重要举措。培养卓越治安警务人才应从优化课程体系、创新教学方法、改革教学管理、加强师资队伍建设、完善保障机制等方面着手。培养卓越治安警务人才是一项庞大的系统工程,应根据各种新出现的问题与困难,不断进行人才培养方案的动态化调整与优化。     

治安学专业课程体系建设探析

<正>关于治安学专业课程体系建设问题,全国公安院校一些学者多有研究和阐述,这些研究分别从全国或本地治安学专业人才培养角度,阐述了治安学学科体系及课程建设问题,对我们具有一定的参考价值,但其所述课程体系对全国地方公安院校,尤其是像对河南这样一个人口大省、资源大省、农业大省、交通大省来说不具有     

论我国治安学的结构体系

我国对治安学的理论研究,始于20世纪初,但整个20世纪对治安学结构体系的研究还很不成熟,甚至是纷乱的。构建治安学结构体系应遵循崇尚学理、注重实践的原则。治安学作为研究社会治安现象、产生社会治安现象的原因以及治安对策的科学,其特定的研究对象决定了它的结构体系:治安学的基本问题、治安现象、治安原因、治安对策。     

治安应急警务的独立性及研究范围初论

<正>通过检索中国知网,笔者发现2008年以前没有"应急警务"方面的文献。从2009年开始,截至2014年6月20日篇名中含有"应急警务"的文章有19篇,一般是从危机警务的角度研究其概念、宏观上的原则、体系建构等。此外,篇名中含有"治安应急警务"的文章为0篇。其他发表的与应急警务有关的论文,只有《治安学论丛》第六卷(中国人民公安大学出版社2012年11月版)刊载的两篇文章:《应急警务基本原则初探》和《论应急警务的学科发展》。