全国第二届治安学学术研讨会暨首届治安系主任论坛述评

2003年11月6日至8日,由中国人民公安大学主办,广西警官高等专科学校承办的全国第二届治安学学术研讨会暨首届治安系主任论坛在广西南宁召开。全国除西藏和青海以外各省、自治区、直辖市的三十余所公安院校和武汉大学、西北政法大学公安学院、西南政法大学、中南财经政法大学、安徽大学公安学院、黑龙江大学法学院等院校的有关专家、学者和来自吉林省公安厅、黑龙江省公安厅、天津市公安局和重庆市公安局等实战部门的同志参加了会议。与会者就治安学基础理论(主要包括治安学的学科性质、学科归属、研究对象、基本范畴、学科体系、研究方法及其与相关学科的关系等方面),治安学理论研究与治安实践的关系,治安学教学改革(主要包括专业建设、教材建设、师资队伍建设、教学内容与教学方法改革,特别是治安教学如何适应治安实践、如何为公安实战服务)等方面的问题进行了广泛深入的研讨。     

全国第五届治安学学术研讨会暨治安系主任论坛综述

全国第五届治安学学术研讨会确定的研究主题是治安管理社会参与机制、社会建设与治安管理、警务发展与规划、治安学比较研究.四个方面的主题既有较广的业务覆盖范围,又为学术研究提供了较大的空间;既结合了党的十七大和全国治安管理工作会议的有关精神,也考虑到学科专业建设过程中长期存在的薄弱环节,具有广阔的以经济社会发展为背景的公安工作的时代特色.治安系主任论坛的主题是公安教育体制改革与治安学专业教学.治安学专业的教学要主动适应公安教育体制改革的需要.教学组织要围绕实战部门的需要,培养的对象要使实际工作部门满意;既要遵循高等教育的规律,也要遵循公安工作的改革思路.     

论我国治安学的结构体系

我国对治安学的理论研究,始于20世纪初,但整个20世纪对治安学结构体系的研究还很不成熟,甚至是纷乱的。构建治安学结构体系应遵循崇尚学理、注重实践的原则。治安学作为研究社会治安现象、产生社会治安现象的原因以及治安对策的科学,其特定的研究对象决定了它的结构体系:治安学的基本问题、治安现象、治安原因、治安对策。     

大治安与小治安--谈治安学学科与专业建设

长期以来治安学界一直存在着各种流派和研究方向,归纳起来实际上是大治安与小治安的分歧。大治安与小治安在治安学学科和专业建设上应是互相促进,缺一不可的。治安学学科理论研究内容和研究方法等应放眼和借鉴大治安,使专业取得丰厚的理论支撑;而治安学专业的培养目标、教学模式和业务课程的设定与建设应落脚于小治安,以为公安机关培养治安业务管理和研究的专门人才,实现为社会服务的目的。     

我国治安学存在的理论问题与学科发展的基本思路

当前治安学研究中存在的基础理论问题有三个方面:1.学科发展的历史局限性,包括理论体系的制约、部门办学的制约和学科体系的制约。2.学科基础理论建设不足:研究视角比较狭窄.研究对象模糊,研究内容和学科性质不确定,治安主体比较单一。3.理论建设严重脱离实际:没有随着社会环境的变化做出适当的调整;没有充分吸纳学术领域中的新理论。研究视角对于引导学科发展和社会实际治安工作都具有重要意义。治安学的研究视角应具有“大治安”的特点,即具有较大的理论包容性。从社会系统出发探讨社会秩序运行机制的发生、发展、影响及结果。在此视角之下,治安学学科体系应确立社会秩序概念在其研究对象中的核心地位;加强对“非政府组织”的研究;靠近社会学,呈现综合性和学科交叉的特点,走实证化的研究道路。     

和谐社会建设与和谐治安——第五届全国治安学学术研讨会综述

和谐社会的建设离不开和谐的治安，第五届全国治安学学术研讨会的与会专家对当前治安形势和研究路径进行认真解读，对治安学的学科体系和学科建设深入分析。在此基础上，学者们对治安学的概念范畴、治安管理的社会参与、警务发展与警务规划、治安防控体系建设等问题进行了深入探讨。最后，与会专家就治安教育畅所欲言，提出了有创建的观点。     

治安管理学教材建设述评

我国治安管理学教材建设始于建国初 ,在 2 0世纪 90年代达到高潮。这些教材涉及治安管理学学科称谓及研究对象、治安管理学的学科体系及学科地位、治安管理学的基本理论范畴以及治安管理学在治安决策中的作用等重要理论问题。但这些教材存在着现实问题、前瞻性研究不够、未形成自己的学科体系等问题。在教材的编写上 ,应注意宏观性和现实性 ,加强治安学学科体系的研究和建设。     

论我国铁路公安高校治安专业课的设置和建设

本文主要论述铁路公安高校治安专业课设置和建设的有关方面内容。但是，铁路治安专业课是国家《治安学》体系的重要组成部分；二者是被包含与包含的种属逻辑关系。所以，在研究铁路公安高校治安专业课的设置和建设之前，很有必要首先对我国《治安学》的体系进行比较全面和系统的研究。一、我国《治安学》的体系（一）治安基础理论治安基础理论是《治安学》体系的基础和起点，它主要应当包括两个方面内容：一是治安管理理论，如治安和治安管理的定义、含义，治安管理的性质、范围、特点，治安管理的职能、任务、指导思想、方针和原则，以及治…     

论治安学科建设

治安学是研究治安现象、治安规律和治安对策的科学。治安学专业是我国高等教育本科公安学专业之一，是公安大学的特色专业和优势专业。在世纪之交，为了提升公安教育的品位，加快培养高素质的治安专门人才，强化社会治安保障，必须深化治安学研究，完善治安学科体系，加强治安学科建设。 本文论述了四个方面的内容：一、治安学的创立与发展；二、治安学的成就与评价；三、治安学的问题与困境；四、治安学的出路与展望。     

治安学专业实训教学体系建设探析

加强公安院校与公安机关的"院局合作"、强化治安学专业教学中实践环节,已越来越受到公安院校的重视。在治安学专业实训教学中,应立足于专业人才培养目标,突出培养学生的实践能力,加强实践教学基地、专业教师实践教学能力及实践教学制度等方面的建设,以构建一个符合治安学专业培养目标的实训教学体系。     

全国第三届治安学术研讨会暨第二届治安系主任论坛述评

2004年11月26日至29日,由中国人民公安大学主办,重庆警官学院承办的全国学术研讨会暨第二届治安系主任论坛在重庆召开。与会者就治安学基础理论、治安学理论与治安实际的关系、安全保卫与安全管理、社会秩序控制及治安学教学改革等一系列问题展开了广泛深入的研讨,取得了丰硕的成果。 一、关于治安学基础理论研究问题 关于治安学基础理论的讨论是这次研讨会的重点。 有的学者从理论研究者应具有的责任和境界的高度提出基础理论应注意的问题。第一,理论工作者要尊重实践、     

“治安学”专业术语英文译名探究

治安学二级学科的地位已得到确立,在治安学学科建设中,专业术语译名的规范化是一个重要但却被忽视的问题。当前治安学专业术语翻译存在较大的随意性,"同名异译"等现象较为普遍。这既与治安学学科发展滞后有关,又与国外无治安学学科有关。对于"治安","public order po1icing"既能表达"秩序状态",又有警察维护秩序过程之含义,是最适合的英文译名;而"治安学"最贴切的英文译名则是"public order policing science"。治安学专业术语英文译名的规范化,有赖于加强治安学概念体系的研究和公安类学术期刊的建设。     

全国第四届治安学学术研讨会暨第三届治安系主任论坛综述

由中国人民公安大学主办的全国第四届治安学学术研讨会暨第三届治安系主任论坛于2006年11月18日至20日在江苏省南京市森林公安高等专科学校召开。来自全国近30个省、市、自治区的80多名代表参加了会议。国家林业局公安局、江苏省公安厅治安管理局的领导出席了会议。公安大学副校长李健和教授出席会议并讲话。在会议召开之前,《治安学论丛》论文集第三卷已由中国人民公安大学出版社出版。本届学术研讨会确定的主题有四个方面:突发公共事件的预防与处置、治安管理处罚的理论与实践、公安基层基础工作、治安学基础理论与教学改革。本次学术研讨…     

新世纪我国治安学理论研究的回顾与思考

新世纪治安学理论研究实现了跨越式的发展,但存在治安概念不规范、治安学研究对象悬而未决、治安学逻辑起点不明晰、治安秩序形成和社会治安主体研究缺乏、治安学理论体系不完善等问题。在治安学作为公安学二级学科的背景下,应调整治安学理论研究的"着力点",在公安学的平台上思考与探索,从丰富的治安实践中汲取"营养",用科学的研究方法构建理论及其体系,以开放的心态提升理论"品位"。     

治安学研究的问题与出路

目前治安学的研究和发展陷入了困境,问题的核心是治安学的定位。治安理论研究在发展过程中出现了由治安管理经验研究开始向治安管理学科研究转变,由治安管理学研究开始向治安学研究转变两次重要的转折。但在治安管理学、公安学的理论前提下研究、发展治安学理论,路子只会越走越窄。治安学包括理论治安学与应用治安学两个层次。理论治安学是关于社会治安系统运行条件、机制、规律、问题和控制的最一般的原理和方法论,是一门整合、融合了所有与社会治安有关的专门学科和理论的精华,形成系统理论知识的独立学科。应用治安学是在理论治安学一般性理论指导下,现有关于社会治安的各种专门学科和理论的归类集合。     

论治安学的研究对象

研究对象的确立是学科体系构建的基本前提。从治安管理学和治安学研究对象的研究状况看，学术界普遍认为“治安”是治安学的逻辑起点，治安、治安秩序、社会秩序之间有密切的联系；普遍承认治安秩序是社会秩序的一部分，对于研究对象的论证大多以治安为核心。从多种学科对于秩序、社会秩序的研究结果判断，以“社会治安秩序”作为逻辑起点较为恰当。社会稳定与安全是社会治安秩序的两个主要的社会属性，也是治安学长期以来关注的两个研究领域。在对治安学的逻辑起点和研究内容进行比较分析后发现，以“社会治安秩序运行机制”作为治安学的研究对象，比治安现象论、治安规律论等理论更具备特殊性、概括性、抽象性和可操作性。新的范式不但可以包容以往的研究，便于建构治安学的研究内容和学科体系，而且更有利于解释治安现象、解决新的治安问题。     

治安政策过程理论构建的思考

治安政策是治安学的核心内容。治安政策研究经历了置于刑事政策阶段、使用治安策略或治安战略阶段、使用治安政策阶段。基于治安政策的内在逻辑、结构和规律,结合中国治安政策实践,本文建构出治安政策过程理论,包括治安政策基础、治安政策制定、治安政策运行三个模块十四个方面内容。     

治安学基本范畴的思考与确认

长期以来 ,我国治安学界习惯于将“治安”、“治安管理”和“治安行政管理”视作同一事物的不同命名。所以 ,在治安学、治安管理学和治安行政管理学的界定方面 ,也出现也相应的模糊化和非统一化的特征。如果我们不能科学地界定这些基本的理论范畴 ,必然会影响和制约治安学科和治安管理实践的发展与完善。     

治安学专业课程体系建设探析

<正>关于治安学专业课程体系建设问题,全国公安院校一些学者多有研究和阐述,这些研究分别从全国或本地治安学专业人才培养角度,阐述了治安学学科体系及课程建设问题,对我们具有一定的参考价值,但其所述课程体系对全国地方公安院校,尤其是像对河南这样一个人口大省、资源大省、农业大省、交通大省来说不具有     

治安防控体系软件系统论要

治安防控体系包括人力要素、物质要素、意识要素、组织要素、信息要素、规范要素、技术要素、战术要素、管理要素等九个基本要素。其中 ,意识、组织、技术、战术、管理要素属于软件要素 ,构成软件系统。治安防控体系软件系统就内容而言 ,具有广泛性、多元性、层次性的特点 ;就表现形式而言 ,具有多样性、交叉性特点 ;就作用方式而言 ,具有复合性、整体性特点。当前应从以下几方面优化防控体系软件系统 :一是强化对防控体系属于政府行为的认识 ;二是加强对其目标、过程、手段、方法的认识 ;三是激发公众参与热情 ;四是加强软环境建设 ;五是完善其运行机制。