社会主义先进文化的内涵解析

社会主义先进文化应当是体现时代精神、与先进生产力相适应的文化,是能够提升人的精神生活、提高人的伦理道德、促进人的自我完善和发展的文化,是能够满足最大多数人的最大利益的文化。社会主义先进文化以马克思主义为指导,以"面向现代化、面向世界、面向未来"为特点,以"民族的、科学的、大众的"为发展方向,以培养"四有"公民为建设目标。社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜。加强社会主义先进文化建设,对于打造社会坚实的精神基础,增强国家综合竞争力,夯实党的执政基础和巩固党的执政地位,促进经济发展和社会全面进步,具有特别重要意义。     

基于内部控制的行政事业单位资产管理

随着内部控制在企业经营管理方面作用的突显,我国行政事业单位也试图从内部控制的角度加强对资产的管理。通过分析基于内部控制的行政事业单位资产管理的一般要求,阐释行政事业单位资产管理的关键层面,旨在探索基于内部控制行政事业单位资产管理的完善对策。     

高职毕业生创办微小企业的立体支持体系构建

我国每年的高职毕业生中,选择自主创业的人数占总毕业生人数的比例较少,并且创业成功率较低。导致高职学生创业率低和创业成功率低的原因较为复杂,亟须构建包括高职院校、政府、社会、高职学生在内的创办微小企业的立体支持体系。     

中国共产党政治纪律教育的历史演进及其当代价值

中国共产党政治纪律教育主要经历了奠基、探索、发展与创新的历史演进。党的政治纪律教育的演进功能体现在对政治纪律教育的理论认知、情感认同和实践规律的科学把握上。回顾百年历程,党的政治纪律教育深化了对加强党的政治建设、弘扬伟大建党精神和落实全面从严治党的理解,表征了政治纪律教育的担当使命,创新了政治纪律教育的方式方法,凸显了政治纪律教育的当代价值。     

高等教育集群何以促进人才高地建设——基于粤港澳大湾区与旧金山湾区的比较

高等教育集群促进人才高地建设是当前我国提升区域综合实力、服务国家战略的政策导向和现实需求。高等教育集群主要通过人才培育和人才吸引实现高地人才聚集及其结构优化。比较发现,粤港澳大湾区人才高地建设以政府为主导,高等教育集群吸引人才的质量和与产业集群的互动相较旧金山湾区存在差距。从“育”和“引”两条主线出发,寻求粤港澳大湾区高等教育集群发展推动人才高地建设的现实路径,即优化高等教育集群体系、提升人才高地育才水平,通过制度型开放增强人才高地聚才吸引力,产教融合、科教融汇推动人才、科技、产业互融。     

盗墓犯罪集团及其首要分子的司法认定

近年来,盗掘古文化遗址、古墓葬犯罪呈现出了高度的职业化和集团化特征,因而需要对盗墓犯罪集团及其首要分子进行准确认定。盗墓犯罪集团具有一定的特点,实践中既要将其与一般的盗墓团伙加以区分,也要处理好其与黑社会性质组织的竞合问题。对盗墓犯罪集团首要分子的认定,应当先明确该集团中主犯的范围,而后再根据法定的成立条件,从主犯中界分出首要分子。     

保险利益原则：从绝对走向缓和，抑或最终消解？

保险利益原则虽有助于区分、限制赌博，防范道德风险，却也诱发了逆向道德风险，并有碍于保险制度风险移转功能的实现。在补偿保险中，由于法定保险利益并非区分赌博与保险的必要条件，加之损害填补原则可以替代实现道德风险的防范功能，故应废除保险利益原则。对于一般性给付保险，可以被保险人的同意替代保险利益原则，以体现和强化对人格利益的尊重与保护。在道德风险后果极其严重的死亡给付保险中，可通过被保险人同意与保险利益原则的双重要件来限制道德风险，但保险利益主体应是受益人。     

亚洲的金融发展——对八个亚洲国家的比较分析

尽管经济学家所著的有关第三世界国家问题的出版物成倍地激增,然而有关经济进展过程的有用信息却似乎在不断减少。许多文章都采用了正规的模式,即寻求以稳定价格来解决就业问题,或者反过来。他们说捐赠国的纳税人正在遭受“援助疲劳”之苦,而受援国却怀疑国际货币基金组织所规定的“制约性要求”是否有效。当然,一直有不少人出来揭露事实真相和戳穿他们的神话。一部写于大约十年以前的现代发展经济学主要著作警告读者切勿相信以下四种过激的极端主义信条:     

高职高专学生英语听力水平问题成因及提高途径

在高职高专英语教学中 ,听力是薄弱环节。听作为语言与信息的输入 ,是人们理解话语的重要途径 ,是深入学习语言 ,进行语言交际的基础。因此 ,在外语教学中应当重视听力教学并努力提高听力教学的效果 ,充分发挥听力教学在外语教学中的巨大作用     

正确认识农村矛盾切实做好疏导化解工作

正确认识和处理农村矛盾,关系到改革、发展、稳定的大局,既是建设有中国特色社会主义的一个重大课题,也是广大农村干部做好新时期基层领导工作必须具备的一项基本功。在当前改革力度不断加大,各种矛盾相对集中的情况下,强调切实做好农村矛盾疏导化解工作,已成为保持农村社会稳定的当务之急。因此,各级党政领导干部学会运用马克思主义的思想、观点、方法去观察、分析、研究农村和农民问题,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,努力把握农村矛盾的特点和规律,切实做好疏导化解