马克思主义教育理论的中国化——“学用一致”——抗战时期中国共产党对陕甘宁边区教育模式的探索与实践

陕甘宁边区政府成立后,边区政府创造性地把发展教育事业摆在了各项工作的突出位置,在坚持马克思主义基本教育理念的基础上,以唯物史观为指导,从边区的实际出发,积极推行教育改革,着力将教育事业与抗战实际、边区建设及人民生活紧密结合,逐步摸索形成了一套以"学用一致"思想为指导的振兴教育的方法和策略,不断指导着边区各类教学实践,改变了边区的教育状况,解放了人民的思想,支援了抗战与边区的生产建设,使边区教育事业走出了困境。"学用一致"的思想和实践对当前我国的教育改革具有很大的启发作用。     

平凡的岗位无悔的选择——记长春市二道区吉林街道沿河社区党委书记翟桂萍

追寻偶像的足迹，她扎根“小巷”，踏踏实实无私奉献；面对棘手的境况，她挑起“担子”，兢兢业业地领着大家开创未来；站在社区的舞台，她打开心扉，将心比心地解决着居民群众的急事、难事。     

流动的橄榄绿

苏泊淖尔边防派出所是一个光荣的团队，在茫茫的额济纳旗大漠戈壁上，官兵们身上那流动着的橄榄绿，就像流动在群众心里的党旗一样鲜艳。     

新疆亚克西

正2012年7月23日,当我接受组织安排的援疆任务,便有幸成为了新一代的援疆人。当怀着激动的心情踏上援疆征途时,我禁不住大声地说:新疆,我来了!4个多小时的飞行和6个多小时的汽车旅行,才到达目的地——博尔塔拉蒙古自治州博乐市,新疆生产建设兵团第五师所在地。在这里,让我真切的感受到了新疆的美!新疆的风景很美"北风卷地白草折,胡天八月即飞雪",这是唐代诗人对塞北边疆的真实写照。那里很美,那里有     

官员特权表现及其治理

干部特权现象的存在,极大地侵蚀党的肌体,损坏社会公平正义,影响党群、干群关系。少数党员干部存在着徇私枉法、滥用权力、违纪违法、挥霍奢靡、独断专享、推崇潜规等特权表现。因此,必须从主观与客观、历史与现实的维度深刻剖析干部特权现象泛化的内外因素,要以领导干部为重点,实行教育、制度、监督、惩处并重的举措,坚决治理干部特权现象;要深化群众路线教育实践活动,形成科学的权力结构和运行机制,建立全方位、立体式监督机制,加大对特权行为的查处力度,从根本上遏制特权思想、特权现象的滋生和蔓延。     

制度硬约束实现“不能腐”

正从领导干部不敢腐,进而做到不能腐、不想腐,关键是织密科学、完备、严密的法规之笼,形成制度管权、良法善治、人人自觉遵守制度的新常态。牢固树立依规管党治党的科学理念。党员干部尊崇法治理念,首先要增强依规治党意识,对党规党纪有高度认同。作为党的建设重要内容,党内法规制度建设在当前及今后一个时期,应力求位置更前、力度更大、氛围更浓。从严格遵守党章、严明党的纪律入手,充分发挥法规制度对于权力的规范、制约和惩戒作用。通过制     

菜园子里走出来的村支书——记辽源市龙山区工农乡王家村党支部书记、村委会主任张绪波

去王家村的路上,随行的同志告诉记者,辽源市龙山区工农乡王家村党支部书记、村委会主任张绪波为人谦虚低调。果不其然,记者赶到村里的时候,他正在集市上和村民们一起忙活着农贸交易的事儿。等到了王家村村部,记者发现,村部也和他的为人一样简单纯朴。但是,经过深入了解,我们得知,这位朴实的＂60后＂村书记却有一颗为民排忧解难的实干之心和带领村民致富的实干劲头。     

抗战时期陕甘宁边区的乡选运动

抗日战争时期,鉴于边区人民民主意识严重缺乏的基本现状,陕甘宁边区政府自建立起,便展开了轰轰烈烈的民主政权建设和民主选举运动。尤其对于乡选①,边区政府更是完全从边区实际出发制定了切实可行的政策法规,开展了扎实到位的宣传动员工作,采取了灵活有效的选举办法,形成了一套完整而又颇具特色的选举模式。边区乡选的理论和实践促进了边区民主政权的建设,激发了人民的参政热情。更重要的是,它开创了中国草根民主的先河,对解决当前我国农村面临的直选困境和民主建设问题有很大的启示作用和借鉴意义。     

论“办好中国的事情,关键在党”

办好中国的事情,关键在党,是我们党成立90年来得出的一条基本结论。要把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴,最终实现共产主义远大理想,关键也还在党,关键在从思想、组织、作风、制度和反腐倡廉上从严治党,永葆党的先进性,把我们党建设成为坚强的社会主义事业的领导核心。     

习仲勋主政西北时期对党的民族理论的探索与实践

习仲勋作为党和军队卓越的领导人,曾长期致力于统一战线和民族工作,尤其在主持西北工作时,以其卓越的政治智慧、高超的领导才能、求真务实的工作作风,坚定地、创造性地贯彻执行党中央的路线方针政策,逐渐形成了一套独具特色的关于民族工作的策略和方法,为丰富和发展党的民族理论作出了卓越的贡献。