全文获取类型
收费全文 | 1489篇 |
免费 | 14篇 |
专业分类
各国政治 | 12篇 |
工人农民 | 10篇 |
世界政治 | 27篇 |
外交国际关系 | 32篇 |
法律 | 347篇 |
中国共产党 | 305篇 |
中国政治 | 412篇 |
政治理论 | 128篇 |
综合类 | 230篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 20篇 |
2022年 | 9篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 31篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 17篇 |
2015年 | 34篇 |
2014年 | 86篇 |
2013年 | 85篇 |
2012年 | 88篇 |
2011年 | 90篇 |
2010年 | 70篇 |
2009年 | 96篇 |
2008年 | 80篇 |
2007年 | 91篇 |
2006年 | 71篇 |
2005年 | 65篇 |
2004年 | 65篇 |
2003年 | 65篇 |
2002年 | 46篇 |
2001年 | 37篇 |
2000年 | 41篇 |
1999年 | 38篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 27篇 |
1996年 | 31篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 31篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1956年 | 2篇 |
排序方式: 共有1503条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
作为应用型专业,广播电视编导专业的学生除了要具备扎实的专业基础,还需要较高的技能水平。毕业论文(设计)作为学生在校期间一个重要的综合性实践教学环节,既是对学生所学知识的一次全面考察,又是其职业能力提升的重要契机。因此,如何改革毕业论文(设计)环节,使其发挥应有的作用,是专业教师要探索的一个重要课题。 相似文献
52.
专题式互动教学是在专题教学基础上发展起来的一种教学模式,旨在通过激发师生双方的主体性,实现教学内容的优化设置与师生关系的有效互动的兼容与匹配。相对于一般的专题教学,互动式专题教学实现了教学思维方式的改革、备课方式的改革和授课方式的改革。在"基础"课教学中,受到大班额教学、师生沟通深度等因素的限制,互动式专题教学仍在积极探索当中。 相似文献
53.
从建国门至复兴门,以“社会主义核心价值观”为主线,10处立体花坛和沿途的中国结灯饰引人驻足。花坛立意着眼于国家、社会、公民三个方面,在东单四角,“歌唱祖国”、“生态文明”、“友爱和睦”、“诚信公平”四个花坛融入了骏马、藏羚羊等中国元素,寄托了广大人民对伟大祖国的热爱之情;在西单四角,“和谐家园”、“协同发展”、“节俭敬业”、 相似文献
54.
<正>在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署,主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这"四风"问题。追本溯源,政绩观错位是产生"四风"问题的重要根源。反"四风",就是要按照为民务实清廉的要求,把为人民群众办实事、解难题作为最大的政绩追求,从源头上解决"四风"问题。一深刻认识树立科学政绩观的重大意义 相似文献
55.
56.
科技型中小企业,是指拥有从事研究开发的科技人员和知识型员工,投入科技经费、开展技术创新活动,自有知识产权或专有技术、先进知识,并提供产品或服务的中小企业。它们具有处于产业链高端、发展速度快、创新活动能力强等特点。在"十一五"期间,河东区科技型中小企业快速发展,成为科学技术进步中最活跃的创新主体。 相似文献
57.
建设世界城市已成为北京今后发展的重要战略目标。从国际经验来看,世界城市的突出特点之一是具有全球一流的信息化水平。表现为完备的信息基础设施,发达的信息服务产业和信息技术在城市各领域的应用。 相似文献
58.
59.
党的十七届六中全会指出,要坚持中国特色社会主义文化发展道路,努力建设社会主义文化强国。这一奋斗目标对中华民族的复兴、中国特色社会主义事业的发展具有极其重大的现实针对性,又具有深刻的历史意义。建设社会主义文化强国,是历史赋予我们的重任。我们党始终把文化建设放在党和国家全局工作的重要战略地位。 相似文献
60.
安晓静 《辽宁行政学院学报》2014,16(9):90-94
随着知识经济和学习型社会的来临,教育面临的挑战也日益严峻,现代学校制度建设作为教育改革的一个中观层面,已成为教育界和社会各界普遍关注的热点问题。通过现代学校制度建设,创设有利于学校发展的外部环境,调整学校内部治理结构,以解决长期制约和影响学校发展的制度性障碍,正在被人们越来越深刻地认识到。本文论述了建设现代学校制度提出的国内外背景以及对目前现代学校制度的研究进行了综述,从理论和实践两个方面对当前的研究现状和存在的问题进行了总结和评议。 相似文献