为官不可风雅

前不久被枪毙了的原江西省副省长胡长清,媒体已经披露了他涉嫌犯罪的一些事实,其中他的一件“轶事“也引起了人们的兴趣:他在大肆索贿受贿的同时,还频频在各大酒店、商场、汽车站、夜总会、药铺等场所挥毫题字,使得“东也湖,西也湖,洪城上下古月湖,南长清,北长清,大街小巷胡长清“;如今他身败名裂,威风不再,整个南昌市迅速刮起了一道“铲字风“,几乎就在一夜之间,上述场所里胡的墨宝便被清除得干干净净。有舆论注意到,尽管胡长清自己曾标榜他“不是以一个高级干部的身份写字,而是以一个书法家的身     

西安网民议政贡献了什么

去年底，一场由网友自发组织的“2004年西安发展十大教训”评选活动，得到了当地网民的积极响应。刚刚在官方组织的“2004年陕西省十大新闻”评选中被称为“圆满解决，提高政府公信力”的西安宝马彩票案，在网民的评选中位居“十大教训”之首，其理由被表述为“影响了政府公信力，损害了西安形象”。     

国企领导的三大风险

在两年前的一篇文章中,我分析过当官的三种风险:一是“如果不能讨得上面的欢心,则不但高升无望,而且连现有的乌纱帽也可能丢掉”;二是“同僚倾轧,副手忌恨,下级怨怒,稍有不慎,就有可能身败名裂,甚至身首异处”;三是“在社会管理方面比普通公民担当更多的责任,承受更大的风险,当他们因自律不严或‘工作失误’触犯刑律的时候,任何级别的党票、职务都不能成为他们的保护伞和避风港”。除了第三种显得理想化一些,应该说     

网上的负面宣传

家离单位太远,上下班很辛苦。时间长了,有些受不了,便想着买辆车代步。懂行者建议我看看网上的议论,说网友都是些说真话、抒真情的人,他们的意见能够提供有益的参考。上网找到汽车频道,果然每款车后面都有“评论”、“我要发言”之类的栏目,点开一看,可了不得,几乎百分之九十以上都是骂街——有说某款车外形难看,“就像刚到城里搽了口红、抹了胭脂的村姑”的;有奉劝网友千万不要买某款车,说它“性能极差,发动机噪音极大”的;有声泪俱下地哭诉厂家的恶劣的售后服务,痛斥经销商“简直就是黑社会”的;还有从专业角度和理论高度分析某公司新推出…     

农民的底气

21世纪初中国农民的思想解放,其深度与威力当比上世纪20年代有过之而无不及。     

治安处罚法应"开门立法"

2004年10月底,《中华人民共和国治安管理处罚法(草案)》(以下简称"治安处罚法")首次提请十届全国人大常委会审议,实施了17年的《治安管理处罚条例》将被修改成《治安管理处罚法》的消息,在媒体上引起了热烈的议论。比较普遍的意见是,治安处罚法的规定既然增加了受罚行为,加大了处罚力度,为防止公权力与私权利间关系失衡,必须更加注重完善处罚程序,有效约束公安机关和人民警察的权力。     

领导干部“就是要不讲人情”

“各位市委书记、市长同志们,在红包问题上要警惕啊,不要以为那是红包,那里面包的是毒药啊……有人说不收红包有点不讲人情,我说就是要不讲人情,你对他一个人不讲人情,体现的就是对群众讲人情。”日前,四川省委书记张学忠在一次工作会上再次强调,年终岁末要警惕送礼风,领导干部坚决不准收受红包(见2004年12月25日《天府早报》的《“红包里包的是毒药”》)。     

公务员廉政宣誓是“作秀”吗？

“我宣誓:我是一名国家公务人员,忠于职守,爱岗敬业,廉洁奉公,不徇私情,不谋私利,不滥用权力;自觉接受群众的监督,当人民的好公仆!”8月15日,广州市近500名来自海关、公安、工商等系统的青年国家公务员举行集体廉洁宣誓,发出了廉政为公的誓言。(《当了官永不贪污,广州“高危行业”500公务员宣誓》,《西安晚报》2006年8月17日)这条新闻见诸媒体和网站后,很快招致了众多读者和网友的批评意见。一种颇具代表性的看法是,公务员宣誓“永不贪污”不过是在“作秀”、“恶搞”,“报纸上的‘廉政宣誓’新闻隔三差五就有一条,虽然每次都会受到舆论质疑…     

“有中国特色的迷信”考

西方有哲学家这样论述迷信与宗教的区别:“迷信存在于对上帝的毫无意义的敬畏之中,而宗教存在于对上帝的虔诚的崇拜之中”(西塞罗),“迷信属于现在,宗教属于来世;迷信与宿命论为伍,宗教与美德为盟;耽于世间的七情六欲,我们就会成为一个迷信者,相反,抛开了这些凡念俗愿,我们就会成为一个宗教信徒”(德·史达尔)。这说的是在西方,在中国则不然。     

对MPA不敢乐观

继工商管理硕士(MBA)、法律硕士之后,另一种国际文科职业研究生教育——公共管理硕士(MPA,英文全称是 Master ofPublic Administration)正式在中国鸣锣开张。经国务院学位办公室批准,北京大学、清华大学等24所院校今年将首批招收2400名MPA。据介绍,MPA 教育在国外已有半个世纪的历史,中国引进MPA 教育,旨在为公共事务、公共管理和公共政策研究与分析等方面培养高层次应用型专门人才,