论科学发展与个体利益最大化的辩证关系

不同利益主体对自身利益追求最大化的本质决定了科学发展在现实经济和社会发展中面临着巨大难题。科学发展的根本要求是统筹兼顾,总揽全局,协调好各方面的利益关系,调动一切可调动的积极因素,加快推进经济社会健康快速发展。但由于不同的利益主体都力求使自己的利益实现最大化,因此,科学发展面临着许多挑战。     

引导非公有制经济人士参与创建慈善城市

2009年以来，河南省荥阳市提出“全民慈善”理念，开展全民慈善活动，创建慈善城市。荥阳市委统战部以此为契机，将光彩事业与之相结合，通过引导发动，服务驱动，典型带动，激励促动，吸引非公有制经济人士参与创建慈善城市活动，     

做好提案工作要坚持三个原则

做好提案工作是履行人民政协职能的一个重要方式,是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的一种重要载体,是协助党委和政府实现决策民主化、科学化的一条重要渠道。结合武安市政协近年来工作实际和办理提案工作经验,笔者认为做好提案工作要坚持三个原则。一、坚持严把入口原则。能否提出高质量的提案,是提案工作的先决条件。每次全会召开前夕,为增强提案的针对性和实效性,我们在会前拟好《提案参考题目》,并发放到每个委员手中,要求每个委员结合各自界别特点,采取多种形式走访群众,     

校园伤害案件多发的原因探析

近年来,校园伤害案件频繁发生,造成了巨大的社会损失,导致了一些严重的社会问题。为了有效地预防和切实减少类似案件的再发生,本文追根溯源,分析了未成年学生校园伤害案件多发的原因,包括学生方面的原因、家庭的原因、学校的原因和社会的原因,最后提出了解决问题的建议和对策。     

这里，带给我们全新的体验——2013南京台湾名品交易会侧记

又是一个秋高气爽的季节。2013南京台湾名品交易会在南京开幕。今年的展会带来全新的展品及形象展区。其中“易成网电子商务馆”及“老年保健体验形象馆”是首次设立，七项“全球第一”和六项“特色亮点”的产品，成为本届交易会的亮点。     

关于深化高职院校人文素质教育的思考

人文素质教育是高职教育之根。高职院校人文素质教育虽然取得了可喜的成绩,但一些院校仍不同程度的存在着过度重视技能教育,轻视人文教育的现象。解决这一问题的策略是：树立科学的教育理念,走出认识上的误区;围绕＂一条主线＂,将人文素质教育贯穿于教育的全过程;加强＂两大建设＂,夯实人文素质教育基础;构建＂三个机制＂,提升人文素质教育层次和质量。     

民进湖南省湘潭市科技大学支部:一信一簿总关情

<正>支部简介民进湖南省湘潭市科技大学支部成立于1988年,现有会员40余人,分布在数学与计算科学学院、商学院、人文学院、马克思主义学院、物理与电子科学学院、图书馆等单位。"慰问信写得很感人,会员联系簿信息很详细,证件照很年轻,我自己手头上都没有了,看到年轻时自己的风采,我仿佛回到     

小城市 大战略

正2010年,浙江省委、省政府根据"特大镇"转型发展的强烈需求,审时度势作出了开展小城市培育试点的重大决策,在200个省级中心镇中择优选择了27个小城市培育试点镇。2014年,为扩大试点效应,又择优选择了9个省级中心镇和7个省级重点生态功能区的县城作为小城市培育试点。3年来,全省上下始终坚持政府推动、政策促动、规划带动、投资拉动、改革驱动,走出了一条反映时代特征、符合科学发展要求、具有浙江特色的新     

苏区精神历史地位探微

苏区精神是中国共产党在土地革命战争时期的实践中形成的优良传统,同时也是中华民族精神的重要组成部分.苏区精神源于井冈山精神,又开启长征精神.准确了解苏区精神的内涵与实质,分析苏区精神产生的特定历史背景,有利于科学把握苏区精神的历史地位.     

自缢死亡现场分析

针对目前非正常死亡中缢死事件的高发性、处理的复杂性,我们基层必须炼就高度敬业、精益求精、业务精湛的技术队伍,共同探讨现场勘查的实践体会,总结成功案例经验,不断丰富非正常死亡现场勘查的理论。