首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   19篇
  免费   0篇
工人农民   2篇
中国共产党   4篇
中国政治   5篇
政治理论   8篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2015年   1篇
  2013年   2篇
  2011年   2篇
  2009年   1篇
  2008年   2篇
  2007年   4篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
  2002年   1篇
排序方式: 共有19条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
执行意识是执行力建设的基本要素,增强执行意识是提升执行力的首要环节。中国共产党的执行意识体现在贯彻落实党中央大政方针政策的准确性和积极性上。从实现路径上看,增强执行意识的前提是培养精神认同,基础是提高政治认同,根本是强化服从意识,底线是严守党规制度。历届党的领导人都会采取综合性措施系统提升这四个方面。同时,在方法上,突出常态化的学习教育、批评与自我批评、完善党规制度体系,并以正确的用人导向为重要保障。新时代中国共产党增强执行意识的总体思路呈现出实践路径的整体性特征,形成了以"自我革命"为主旨、以"系统思维"为方法、以"全面从严"为特点的整体推进思路,并在实践中实施了一系列创新性举措,全面提升了党的执行意识。  相似文献   
12.
13.
作为现代民主政治的中国标准,"八个能否"既是对现代国家政治制度的深刻反思,也是对西方自由民主的有力回应;既是对我国民主政治发展历程的经验总结,也是目前政治体制改革的指导方向。它从政治正义的三个层面,即政治竞争的机会公平、政治参与的权利公平以及权力运行的规则公平,反映了现代民主成长的一般规律。党的十八大以来的中国政治实践通过政治正义的三种实现形式——民主、束权和法治以实现"八个能否"的标准。具体而言,是以协商民主扩展和深化了社会主义民主政治形式,以完善民主集中制、巡视制度与人大制度加强了对权力的制约与监督,以落实法治原则的细节、阐述依法治国与宪法和党的领导的关系推进了民主政治的法治化。由此,在政治理论与政治实践之间形成了自洽的、一以贯之的治国方略。  相似文献   
14.
孙一平 《前线》2021,(4):59-62
学史明理,应着力把握好四重意蕴,即在正确党史观的指引下,深刻认识坚持人民至上是党披荆斩棘、战无不胜的根本所在,坚持党的团结和集中统一是党和国家事业取得胜利的关键环节,坚持中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必然选择,坚持改革创新是党的建设和国家发展的动力源泉。  相似文献   
15.
2010年扬州市城市居民人均可支配收入要达16000元以上,就必须认真分析影响城市居民人均可支配收入的多种因素,采取相应措施,不断提高城市居民收入,保证广大人民群众共享改革发展成果。  相似文献   
16.
你知道晓河吗?知道那个创作了歌曲《伟大的国家伟大的党》、《一定要把胜利的旗帜插到台湾》,创作了著名歌曲《勘探队员之歌》的晓河吗?“是那山谷的风,吹动了我们的红旗,是那狂暴的雨,洗刷了我们的帐篷,我们用火焰般的热情,战胜了一切疲倦和寒冷。背起了我们的行装,攀上了层层的山峰,我们满怀无限的希望,为祖国寻找出丰富的矿藏……”五六十年代出生的青年,都曾为这首歌的旋律所激动。作为电影《年轻一代》的插曲,这首歌曾被一代人广为传唱,而这首歌的作者就是著名的军旅作曲家晓河,老人家今年已是88岁高龄了。值得敬佩的是,晓河在80多岁的…  相似文献   
17.
近几年,我国部门和行业不正之风还存在很大的问题,不仅扰乱了正常的社会、政治、经济生活秩序,而且已经成为滋生腐败的温床,严重损害了党和政府的声誉,损害了人民群众的根本利益,败坏了党风和社会风气,广大人民群众对此反映十分强烈。部门和行业不正之风与我们党和政府艰苦奋斗  相似文献   
18.
目前我国人才就业公共服务管理中存在着不适合人才就业公共服务业发展的若干问题,探究问题产生的成因,这既有政府职能转变尚未完成,政府人才就业公共服务职能界定不清,也有理论准备不足等等原因。要在借鉴国外、特别是发达国家人才就业公共服务管理经验的基础上,形成符合我国国情的人才就业公共服务管理体系。该体系应包括六大方面,分别为立法与制度建设、规划、准入备件与资质认定、标准化建设、绩效管理和监管。  相似文献   
19.
当前推动习近平新时代中国特色社会主义思想“往心里走”的举措具有整体性、全面性的特点。基于项目组开展的一系列调研,从基本认知、情感认同、行为考察等三个层面得出目前“往心里走”取得一定成效。但同时,在教育培训、自主学习、主动践行、社会宣传和评价体系等方面也面临诸多问题。应以体制机制创新推动教、学、用、宣的联动和集成;发挥领导干部、行业精英、教师群体等关键人群的带动、示范、引导作用;进一步发挥党校(行政学院)、社会主义学院、干部学院等主阵地在基层教育培训中的重要作用;坚持以引导性原则、实用性原则、层次性原则构建“往心里走”的评价体系。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号