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陈文峰 《贵州警官职业学院学报》2011,23(4):30-35
宽严相济的刑事政策是当今我国的刑事政策。监狱的宗旨是惩罚和改造罪犯,监狱的根本任务是将罪犯改造成为守法公民。在监狱的刑罚执行工作中,必须贯彻宽严相济的刑事政策,做到宽严相济、区别对待,才能更有效地改造罪犯。 相似文献
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2021年1月10日,人民公安报、中国警察网联合全国8地公安机关做了一场5小时的大型融媒体接力直播活动。575万多名网友通过中国警察网直播页面和微博、快手、抖音、视频号等官方账号在线围观,各地公安机关高度关注,网友点赞超过百万人次。1月11日,人民公安报用大幅版面进行了图文报道。 相似文献
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陈文峰 《安徽警官职业学院学报》2011,10(6):79-82,86
警务模式有许多种,但无论何种警务模式,其根本目标都是为了最大程度地提高“警务效能”。“警务效能”是指“警察部门和警察个体,根据国家法律履行职责所获得的工作效益指标”。“低成本、高效益”的警务效能是解决监狱警务资源严重不足和提高警务效率的必然途径。提升警务效能,必须从改革警务模式、创新警务模式、盘活警务资源、提升警察素质入手,大力推进现代警务改革,从根本上解决监狱基层基础不牢、工作效率不高、战斗力不强的问题。 相似文献
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陈文峰 《贵州警官职业学院学报》2008,20(6):69-75
罪犯劳动报酬权是参加劳动的罪犯的一项重要权利,也是罪犯人权的重要保障。罪犯劳动报酬制度肯定了罪犯劳动的自身价值,是监狱日益走向文明的标志。《中华人民共和国监狱法》第72条有关罪犯劳动报酬的规定中,罪犯劳动报酬的产生、罪犯劳动报酬的标准有其理论依据;比较国外罪犯劳动报酬制度,借鉴国外罪犯劳动报酬的理念,结合我国的国情,以建构我国罪犯劳动报酬制度。 相似文献
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陈文峰 《江西行政学院学报》2010,12(3):76-77
非语言交际跟语言交际一样是人类交际不可缺少的一部分,它在人类交际中起着语言交际无法代替的作用。因此,教师在教给学生语言技能的同时,也应注意对学生非语言交际能力的培养。 相似文献
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他,时而是建筑公司高管,走进培训班学习考证;时而是落魄的求职者,走进培训公司应聘业务员。孤胆英雄的他只身打入170多人的犯罪团伙窝点,只为了拿到第一手证据。 相似文献
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陈文峰 《四川警官高等专科学校学报》2012,(4):42-48
刑罚个别化理论以罪犯人身危险性为核心,主张个别预防,强调刑罚执行方法、方式多元化。刑罚个别化包括量刑个别化和行刑个别化。行刑个别化是刑罚目的之于行刑的个别化要求,是教育刑理念确立的成果。行刑个别化原则溯源,刑罚从报复刑、威慑刑、等价刑、报应刑,走向矫正刑、折衷刑。行刑个别化具有教育功能、感化功能,与"刑罚经济"相呼应,也是有效避免短期自由刑产生各种弊端的对策之一,并结合我国国情,探讨个别化处遇、个别化教育之完善,最后提出行刑个别化要正确理解和处理三种辩证关系。 相似文献
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陈文峰 《河南司法警官职业学院学报》2013,(2):16-22
"正确的刑罚强度只要足以阻止人们犯罪即可。"《刑法修正案(八)》的颁布实施,体现了我国"宽严相济"的刑事政策,调整了"死刑偏重,生刑偏轻"刑罚结构。然而,其中限制减刑、禁止假释范围的扩大,必将导致监狱长刑犯、累犯、死缓犯的增加,对监狱的监管安全、教育矫正带来极大挑战。监狱只有认真解读《刑法修正案(八)》,分析其对监狱行刑带来的影响,并采取相应的应对策略,才能提高罪犯的矫正质量,维护监狱和社会的安全与稳定。 相似文献
20.
陈文峰 《湖南公安高等专科学校学报》2012,24(3)
刑罚个别化理论以罪犯人身危险性为核心,主张个别预防,强调刑罚执行方法、方式多元化.刑罚个别化包括量刑个别化和行刑个别化.行刑个别化是刑罚目的之于行刑的个别化要求,是教育刑理念确立的成果,其具有教育功能、感化功能,与“刑罚经济”相呼应,也是有效避免短期自由刑产生各种弊端的对策之一,因此,应结合我国国情对个另化处遇、个别化教育制度进行完善. 相似文献