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71.
社会治安综合治理战略研究 总被引:6,自引:0,他引:6
沈惠章 《山西警官高等专科学校学报》2000,(4)
社会治安综合治理的战略目标和战略任务,归纳起来就是组织社会各方面的力量,综合运用政治的、经济的、法律的、行政的、教育的、文化的各种手段,预防和控制违法犯罪。为实现这一目标,一是必须强化社会治安综合治理的社会控制体系;二是必须把预防青少年违法犯罪作为社会治安综合治理的一项重要战略措施;三是必须采取有效措施,预防和减少重新违法犯罪;四是要充分发挥人民警察在维护社会治安中的职能作用;五是必须理顺社会治安综合治理的领导体制。 相似文献
72.
警校的培养目标是为公安保卫工作的第一线输送合格的人才。学生毕业走上工作岗位,应当用所学理论熟练地从事基层工作,正确地做好执法工作,灵活地搞好群众工作,有意识地参与领导和管理工作。为此,在警校的教学活动中,必须重视基础知识和基本技能的训练,重视知识结构和能力结构的全面安排。一、要重视学生知识结构的形成,就要探索并正确处理好教学内容中“系统”与“重点”的关系,讲究教学的方式方法,并将理论知识的讲授与实际工作的了解结合起来。1.要合理处理基础课与专业课的关系,明确教材的重点、难点。目前,警校开设的课程… 相似文献
73.
当前的农村治安问题,是一个十分复杂的问题。它既有历史上违法犯罪现象的沉渣再起,又有在新时期特定情况下出现的腐败现象。具体来说、农村的治安问题突出地表现在以下几个方面: 相似文献
74.
在新的历史时期,公安工作必须服从、服务于经济建设这一中心,从稳定政治、稳定经济、稳定社会的高度出发,坚持“强化大刑侦运行机制,发挥整体作战优势,扬合成作战之威”的工作策略,增强全警破案意识,解决好人民群众反映强烈的治安热点问题,努力提高破案率,降低发案数,增强人民群众的安全感。一、公安机关应当审时度势,确立大刑侦观念,改革和加强刑侦工作随着社会主义币场经济体制的建立,整个社会从封闭开放,山静态转为动态,治安问题大量增多。以某县级市为例,仅刑事案件的发案数就由1984年的2。比起上升到1991年的1355起,… 相似文献
75.
沈惠章 《贵州警官职业学院学报》2006,18(4):81-83,96
伴随着经济的高速发展,中国的城市化进程也在加快,由于片面发展城市,城乡差距越来越大,出现了各种矛盾和问题。因此,治安行政执法的创新,就显得尤为重要。 相似文献
76.
在公安基层所、队的工作中,民警可能要接触各种各样的人,人际交往十分重要,只有具备了良好的人际心理,才能在良好的情感体验中妥善地处置好各项事务;相反,民警不能有效地克服一些影响人际交往的心理因素,就会造成自己 相似文献
77.
当前,保安队伍普遍存在着人员流动性大的问题,有的人总是“这山望着那山高”,把保安服务公司当作跳板,一有机会就跳槽。频繁的人员流动造成了保安员心态浮躁,不利于工作的扎实开展,也影响了保安队伍整体素质的提高。 相似文献
78.
沈惠章 《北京人民警察学院学报》2014,(5):101-103
抓捕行动是高风险的警务活动,为了降低民警的行动风险,抓捕前应当作好部署。首先,对已知嫌疑对象的缉捕行动,应当保持以多打少的优势地位。在这种情况下,出警的基本原则是做好精心准备,从武器警械、保护装备到行动方案、人员分工等都应当详细安排;对犯罪嫌疑人可能采取的反抗行为,也要有充分的估计。其次,抓捕行动一定要巧妙、周密,先以控制局面为主。实施行动时,应当根据所拟定的战术方案,周密部署,并按任务要求及时到达指定位置,尽可能警力充足,对现场实施有效的包围控制。再次,在被对方发现的情况下,一般不宜强攻,而应智取,避免不必要的伤亡。执行任务时,一定要充分设想到各种可能发生的情况,并准备好应对之策。 相似文献
79.
沈惠章 《河北公安警察职业学院学报》2014,(2):69-72
在治安学课程建设中,我们首先应当更新思想观念,使学生必须适应社会需要,使学生能够适应社会需要,引导学生适应社会需要;其次应当注重专业特色,从实际出发注重专业特色,按时代要求注重专业特色;再次应当调整教学内容,改变狭窄的专业模式,强化素质和能力的培养,强调课堂教学的综合性,改革衡量标准;最后应当改进教学方法,坚持启发式,使用讨论式,运用现代教学技术,开展各种警务实训。 相似文献
80.
沈惠章 《吉林公安高等专科学校学报》1999,(3)
加强犯罪情报管理,将暴力犯罪控制在预谋阶段,管好人口以及时发现可疑线索,控制武器装备以避免严重危害,加强路面控制以处置突发事件,创建安全文明小区以编织治安网络,提高侦破能力以震慑违法犯罪。各级公安机关应当凭借先进的科学技术捕捉暴力犯罪信息,探索暴力犯罪规律并注意蛛丝马迹,依靠社会主义制度的优越性,预防和控制暴力犯罪的发生。 相似文献