关于人的个性化发展与中国现行教育体制之间内在冲突解决方法的探讨

马克思对人的理解的深刻之处在于，他能够从人的最根本的活动——实践活动出发，将人的本质理解为一个不断生成的过程。这样他既与唯心主义的教育观划清了界限，也与形而上学的对人的理解划清了界限。在人的生成过程中，马克思强调了人的个性发展与环境改变的辩证关系，论述了人的个性化发展与社会化发展的对立统一，并且深刻地阐明了人的个性化发展与人的全面发展的辩证关系。虽然马克思的理论已经产生了一百五十多年，但是马克思的实践入本学思想对人的理解仍然是深刻的。因此，其对于探讨中国现行教育体制与入的个性化发展之间的内在冲突的解决方法仍然具有重要的借鉴和启发意义。     

新时期公安院校的学员特质分析与教育管理对策

当前，我国公安教育体制正在进行源自生源特质重新界定为前导的全方位改革，改革的深层次原因是国家对公安、司法机关公务员专业人才规格和综合素质品质要求的提升。新时期公安教育将以大学后的公安专业教育为本质特征，公安院校的学员将构成特殊的学习主体，并具有独特的群体结构。在新形势下，探讨公安院校学员的心理特质，并有针对性地采取相应的教育管理方式，把学员的需求、动机、目标、行为引导到正确方向上来，     

浅谈群众文化与国民教育

教育在我国主要有两种：学校教育和社会教育。从对人的发展和接受教育的内涵看，我国学校教育主要承担的是科学文化知识的传播，而公共道德和价值观念教育的有待完善、“以人为本”的教育体制尚未完全建立等现状，使学校的知识教育显得相对孤立和单薄。这造成了教育资源的浪费和教育成本的过大、人才知识结构与社会脱节、人才的价值和道德观念与社会发展失调等后果，这是我国学校教育现行体制的缺陷。社会教育面对这样的情况，其难度和压力可想而知。     

浅谈职业学校学生思想政治工作的深化改革

随着教育体制一系列改革措施的出台和实施,如何结合学生的特点,探索一条适合职业学校特色的学生思想政治教育的新路子,对于把职业学校学生培养成德才兼备的高素质的应用型人才,具有极其重要的意义. 随着形势的进一步发展,学生思想政治工作也呈现了很大变化,要不断焕发青春就必须适应新形势、新要求,与时俱进、不断创新.     

教育发展研究的回眸与展望

新世纪之始,总结过去,展望未来,无疑是我国教育研究承前启后、继往开来,谋求新突破、新发展的开篇序曲。籍此,我刊本期特约谈松华等教育理论界知名学者就此撰文。他们站在世纪回首与展望的历史高度,从不同方面回溯我国教育研究探索求真之历程,前瞻其未来发展之路向,不乏真知灼见。一定会有助于全面审视我国教育研究与实践已往的成就之处和缺失所在,更好地疏理思绪,准确地把握未来,有助于促动我国教育研究在新世纪之始实现好的开局。本刊将继续关注和推动此方面研究。     

大学生逃课在现行教育体制层面上的几点思考

在大学校园里,逃课已成为一种司空见惯的现象,笔者在现行教育体制层面上对逃课现象进行思考,试图提出杜绝大学生逃课现象的对策。     

爱与害的学问

正在孩子成长过程中,打还是不打,这是在中国现有教育体制下的一门关于"爱和害"的学问。中国式考试的分数是评价学生学业成绩的最主要方式,而学生成绩又是评价学生好与坏的最主要标准,这个时候,家长可能认为,"打"会迅速帮助孩子"长记性"提高成绩,成为一个好孩子有一个好前途;"不打",孩子可能会"一错再错",成绩下降前途黯淡。不可否认,现有的考试体制和就业形势都要求孩子有过硬的成绩,同时,现在的     

微言博语

@玩家是月:建立现代大学制度,要多发挥"拿来主义"精神。近100年前,我国学英、学美,以他们的大学制度建立了一批好大学,现在也一样。好的制度放之四海而皆准,拿中国国情说事儿不愿意学习的,都只是拒绝放权建立现代学校制度的借口而已。     

浅析高校管理者领导风格与影响因素

21世纪以来,我国社会发展日新月异,许多产业结构与教育体制也随之发生了重大的变化。同样,随着高等教育形式与内容的日趋多样化,对高校领导管理人员的专业化以及管理水平的要求也提到了一个新的高度。领导人员的组成、心理素质、工作积极性以及自我认识都对高校管理水平的高低起着关键性的作用。为了适应社会的要求以及高校之间的激烈竞争,高校管理者必须在多方面做出努力,提高管理水平,从而提高高校的核心竞争力。以高校为研究背景,对高校管理者的领导风格进行探讨,提出了五种领导风格,并指出相应领导风格及其影响因素。     

谈读书

<正>一、为什么读书读书是获取知识和思想最经济的方法。如读《教育的国际视野》一书,才花几十元钱,用几天的时间,你知道了中国和世界一些发达国家在教育理念、教育体制、教育模式、教育方法等科学文化方面的差距以及问题和原因。如果不是读书,而是要通过到多国实地考察、分析研究获取这些知识和思想,在时间、资金和社会条件上等等都是绝对不可能的,因此,读书使不可能成为可能,不出家门就能获取世界范围的知识和思想,而且是时间、资金和社会经历的最经济的方法。