如何做好年终总结

盘点工作任务、梳理经验成效、查找问题原因、筹划来年打算，是年终总结的基本套路，但如何在年复一年的年终总结中总结出经验、总结出新意，     

我国法医学人才培养体制的困境与改革

正十八届四中全会将"依法治国"提升到前所未有的高度,保障司法公正、提高司法公信力、加强法治工作队伍建设是全面推进依法治国的必然要求。法医学在法治体系中占据着不可或缺的重要地位,如何顺应法治要求,改革我国法医学人才培养制度,提升法医学人才培养质量,已成为学界需要深入探讨的重要课题。1我国法医学人才培养历史与现状建国后我国法医工作者的培养大致可分为两个阶段,第一阶段是1951~1956年间法医高级师资人     

加强思想政治修养在守纪律讲规矩上当模范作表率——在第四期递进培养班开班式上的讲话

实施优秀干部人才递进培养计划,是省委着眼四川长远发展和现实需要作出的重大战略决策。两年来的实践表明,这项影响四川长远发展的人才培养工程,为班子队伍建设提供了一池活水,给四川政治生态带来了一股新风,也为引领新常态注入了强劲动力,得到了广泛认同和好评。集中培训是开展递进培养的重要内容。每期培训都有一个鲜明主题,第一期让优秀成为习惯,第二期     

智能制造背景下高职特色专业技能人才培养研究

全球制造业正处在以智能制造为核心的新一轮科技革命和产业变革中。我国制造业不断推进智能升级,导致新兴职业岗位的出现和职业岗位内涵的变化。高职院校特色专业建设应遵循职业教育的基本规律,创新符合产业结构调整升级的职业教育体系,培养与之相配套的高素质技术技能人才。     

加强国防生培养重在解决问题

依托普通高等教育培养军队干部是一项全新的事业,相对于发达国家军事人才培养实践而言,我军国防生培养工作起步晚、基础薄、实践经验少,在组织形式、管理保障等方面都存在一些新情况新问题。加强国防生培养工作,应坚持实事求是、以问题为导向,围绕解决突出矛盾实施综合治理。解决组织领导机制“分”的问题。国防生培养工作涉及选培办系统、签约培养高校、部队用人单位、国防生家庭等多个方面和教育、训练、管理、保     

人才培养体制改革对可持续消费影响力研究

可持续消费是实现可持续发展的重要实现机制,人才是实现可持续消费的根本和关键因素。从人才培养体制改革角度出发,解析其对可持续消费产生的深远影响意义重大,提出加大人才培养体制改革对可持续消费效应的重点措施:健全人才培养经费投入机制、拓宽经费渠道、提高经费利用效率;建立专业、课程、教材顶层设计与更新机制、完善纵向培养体系、统筹横向教育资源;加强教师队伍建设、提升教师教育教学水平和能力;遵从教育与社会发展"双规律"的融合,增强可持续消费的内生动力。     

打造基础教育领军人物构筑基础教育人才高地——天津市中小学“未来教育家奠基工程”扫描

为着力构筑我市基础教育领军人才高地，2008年底，天津市启动实施了中小学“未来教育家奠基工程”。“工程”定位为基础教育领军人才培养工程，遴选200名长期工作在中小学教学一线、有培养前途的中青年优秀教师和校长，通过三年的系统培养，造就一批能够在全市引领素质教育、在全国具有一定影响的专家型名师、名校     

应用现代学徒制培养高端制造业人才

正天津现代职业技术学院自2001年成立以来,在探索职教发展和改革的道路上走出了一条特色办学的创新之路。近年来,学校积极探索现代学徒制人才培养模式,通过深化产教融合、校企合作,现代学徒制实现了长久的发展。现代学徒制的实施过程是校企双方充分发挥各自资源优势,深度融入专业技术人才培养的全过程,即:从招生、招工到人才培养方案的制定、教学内容的设计、师资力量与教学设施配备、具体教学活动的开展以及教学     

加快青岛文化产业发展的路径探讨

文化产业是城市经济的重要组成部分。加快青岛文化产业发展,应借鉴先进城市的有益经验,采取八大措施:培养和发展九大产业;实施重大项目带动战略;培育一批重点文化企业;加强文化产业基地和园区的建设和管理,增强产业集群效应;实施创意青岛计划;培育扩大文化消费;建立健全文化产业投融资体系,扩大文化产业的投资规模;加强人才培养,为文化产业发展提供智力支持。     

青年创业教育“学院型培养模式”探索——基于湖北青年创业学院的创新实践

当前存在于我国各高校的创业人才培养模式多种多样,不一而足,探索一种适合我国实际的"相对最优模式"成为当务之急。笔者基于对湖北青年创业学院模式的剖析,结合高校青年的特点和诉求以及社会对高校青年的要求和需求,对青年创业教育"学院型培养模式"的梳理,努力探索"战略定位科学化、学科建设系统化、资源整合多样化、对象覆盖全员化"的新模式,其实践与创新将给我国创业教育的发展提供诸多有益的经验与启示。