我国城市犯罪与情景预防理论的运用

我国正处于城市化加速发展时期,与此同时犯罪率也在急剧增长。对此,我们必须拓宽犯罪预防和控制的思路,除了传统的司法预防和社会预防之外,加强情景预防的运用,具有非常现实的意义。     

未成年人犯罪率统计的不足与完善

孙昌军、周亮在《犯罪与改造研究》2004年第9期上撰文《我国未成年人犯罪率的统计分析》指出，与不分年龄段的犯罪率统计相比，未成年人犯罪率的统计更具有准确性。通常我们计算一定时间内某一地区的犯罪率，是将其犯罪人数除以其总人口数。而事实上，0-13岁的人不可能实施犯罪，60岁以上的老年人犯罪的相对也很少。0-13岁的人约占总人口数的20％左右，     

印度的犯罪及其家庭控制

<正> 一、印度少年犯罪值得注意的几个特点(一)印度的少年犯罪在总的犯罪中所占的此例相对较小。1978年,少年犯罪在刑法规定的犯罪中只占3.3%。同一年,美国18岁以下的少年犯在暴力犯罪中占21.4%,在财产犯罪中占45.5%。在印度,每10万人口中的少年犯罪者只有6.9人。(二)在印度刑法典规定的犯罪中,最常见的少年犯罪是盗窃;在特别法规定的犯罪     

完善监狱绩效考评工作初探

周永康同志在全国政法系统学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话专题研讨班上明确提出：“监管场所要把改造人放在第一位，通过创新教育改造方法，强化心理矫治，提高教育改造质量，真正使他们痛改前非、重新做人。要把刑释解教人员重新违法犯罪率作为衡量监管工作的首要标准，确保教育改造工作取得实效。”这一重要讲话精神，对监狱工作提出了新的更高的要求。开展绩效考评工作，是新形势下实现监狱工作“首要标准”的重要保障，是提升监狱干警执法公信力，实现执法的法律效果与社会效果有机统一的需要，是最大限度地调动监狱警察工作积极性、发挥创造性的有效手段。     

劳教人员职业技能培训的教学实践研究

开展劳教人员职业技能培训是当前教育矫治工作的重要组成部分，也是落实“首要标准”，架设劳教人员回归社会、就业谋生桥梁和降低解教人员重新违法犯罪率的重要途径。2008年5月12日，我所承办的团河职业技能培训学校正式揭牌成立后，按照上级“高质量办学、高标准服务”的指导方针，我所坚持以落实“首要标准”、提高劳教人员教育挽救质量为中心，帮助劳教人员解教后再就业，促进劳教人员全面发展为出发点和落脚点，认真开展教学研究，     

临近解教劳教人员心理健康状况分析及指导策略

随着首都劳教工作的发展，全面提高劳教人员的教育挽救质量是我们的中心工作，“降低刑释解教人员重新违法犯罪率”的首要标准是“教育、感化、挽救”劳教工作宗旨的核心体现，只有切实贯彻落实“首要标准”，才能保证劳教工作实现全面、协调、健康、可持续的科学发展。     

实行“5＋1＋1”管理教育罪犯新模式亟待解决的问题及思考

周永康同志在全国政法系统学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话专题研讨班上的讲话中提出：＂监管场所要把刑释解教人员重新违法犯罪率作为衡量监管工作的首要标准,确保教育改造工作取得实效。＂这是新时期中央领导同志对监狱工作提出的新要求。坚持＂首要标准＂,把改造人放在监狱工作第一位,是新的历史时期党和人民赋予监狱工作的历史使命。     

关于贯彻落实“首要标准”减少劳教人员重新违法犯罪的几点思考

贯彻落实“首要标准”是新时期劳教工作的首要任务，是“教育、感化、挽救”劳教工作方针的传承发展，是学习实践科学发展观的根本要求。劳教场所贯彻“首要标准”的根本目的，就是要最大限度地提高教育挽救质量，最大限度地降低重新违法犯罪率，最大限度地减少社会不和谐因素，为维护社会稳定、促进社会和谐发挥职能作用。     

劳教人员职业技能培训一体化教学初探

引言：一直以来，解决好劳教人员再就业问题都是降低重新违法犯罪率的有效途径，但随着我国社会主义市场经济和现代加工技术的迅速发展，社会和企业对员工的知识与技能结构提出了更新、更高的要求，解教后的劳教人员很难达到既有一定的理论知识又有熟练的操作技能，既能完成生产任务又能进行技术创新的新的用工要求，在就业问题上往往处于弱势地位，再就业难度较大。     

打造社区矫正的安徽“样本”

正社区矫正作为一种全新的社会管理和刑罚执行工作,没有现成模式可循。安徽省作为全国第二批社区矫正试点省份,2006年开始试点,2007年全面推开。8年来,全省社区矫正工作领导体制和工作机制初步建立,机构和队伍建设得到加强,规范化标准化水平不断提升,取得了显著成效。8年来,全省累计接收社区服刑人员逾10万人,重新违法犯罪率持续控制在0.1%左右,远低于全国0.2%的平均水平,未发生影响全省的重大恶性犯罪案件。8年的创新探索中,全省各级司法行政机关充分利