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51.
戴志坚 《中国律师》2003,(10):61-61
很多人认为赚钱多少是衡量一个律师能力的标准,身着名牌衣服、开着名牌汽车、住明亮宽大的房子、出入高档娱乐场、挥金如土、傲视群雄,当然连群雄都敢傲视的也是另类的群雄了。有人说,中国律师也只能是这样,不赚钱干什么呢?又不是在美国,美国的律师可以竞选议员、总统。当然美国的法官、政治家大多出身律师,为什么?是美国的民主政治需要律师,是律师自身所具备的审慎、智慧,内心对民主、法制的追求符合民主政治、司法公正的需要。正是由于这样,美国的法律职业阶层从不怀疑自己对理想的追求,法官的终身制、高高在上受人仰慕的地位让美国的律师…  相似文献   
52.
教师是人类文明的传播者和建设者 ,是培养“四有”新人 ,提高国民整体素质和全社会文明水平的主要力量。教师的职业道德建设在精神文明建设中具有特殊的地位和作用 ,在新形势下加强教师职业道德建设就成了一项十分重要的任务。  相似文献   
53.
朱一新 《前沿》2004,(9):134-136
随着高校体制改革 ,高校管理中迫切需要业务精、素质高的财会人员。高校部分财会人员的职业道德严重缺乏 ,诚信意识不强。采用先进的教育方法和手段进行职业道德教育 ;加强法规、制度建设 ,完善相关法律支持和保障体系 ;建立高校内控制度 ,完善高校会计职业道德奖惩机制 ;建立和完善高校财会人员信用体系、评价体系 ;建立行业自律与外部监管相结合的管理框架 ;加强会计从业资格管理工作  相似文献   
54.
强化法官职业道德教育,全面提高法官的思想道德素质,是塑造人民法院新形象的必由之路。加强法官职业道德建设既是一项长期任务,也是当前紧迫的工作。  相似文献   
55.
在当前不断完善市场经济和推进经济全球化的过程中,诚信问题已越来越为人们所关注。诚信是儒家道德体系的重要范畴,正确认识和认真研究其思想内涵及现代价值,具有重要理论与实践意义。一在我国传统伦理中,诚与信原是两个分立的德目。诚始见于《左传》和《周易》。《左传·文公十八年》载:“明允笃诚”。疏云:“诚,实也”。《易·文言》曰:“修辞立其诚”。疏云:“诚谓诚实”。思孟学派始创诚学。《孟子·离娄》云:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”从而把诚提到了哲学本体的高度。按照思孟学派的思想,“不诚无物”,诚乃世界本原及其真实…  相似文献   
56.
门红卫 《工会论坛》2004,10(5):43-44
职业道德是人与人在社会交往中最根本的道德规范。良好的职业道德风尚 ,是保证市场经济秩序正常运转的基础。加强职业道德建设是纠正行业不正之风、促进社会主义精神文明建设的重要手段。  相似文献   
57.
论当前我国公务员职业道德法律化建设的不足   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国《国家公务员暂行条例》颁布十年来,公务员职业道德建设实践所显示的的特点———公务员职业道德建设由党风廉政建设替代,道德规范及实施以党纪和党的组织为主,建设的非常规化,公务员职业道德地位不突出,均显示了法律建设的不足。《公务员法》草案意见征求稿的提出,以及草案中明确公务员恪守职业道德的要求,加剧了我国公务员职业道德法律建设的迫切性。  相似文献   
58.
在当今时代,作为向读者传输知识和提供信息服务的重要阵地,图书馆在推动社会进步方面发挥着越来越重要的作用.因此,图书馆必须加强对图书馆员的职业道德建设,规范其职业道德行为,以充分发挥图书馆的社会文化职能,充分履行图书馆的社会责任,促进图书馆的现代化建设.  相似文献   
59.
教师是人类文化、科学知识的传播者,是人类开发理性、奔向光明的引路人.教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义.  相似文献   
60.
试论加强师德教育的必要性与建设途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
周志钧 《公安教育》2005,(10):53-55
教师是立校之本,师德是教育之魂。在教育过程中,教师道德不仅是教师自身的行为规范要求,而且是作用于学生的教育手段。高校担负着为国家培养高层次人才的任务,高校教师的职业道德水准如何不仅关系到学生自身性格和品质的塑造,而且会影响到整个社会的进步和未来。教师的职业道德  相似文献   
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