“互利共赢”与“相互利用”——冷战后中印在东盟地区的竞争

冷战结束后,随着中印两国经济政治和社会的发展以及综合国力的提高,两国都加强了与东南亚国家的关系。由于地缘政治与经济的影响,中印在东南亚地区存在竞争是客观存在的现实,这些竞争体现了中印对东盟＂互利共赢＂与＂相互利用＂政策的分歧和竞争。但竞争并不等于冲突,关键还要看中印两国实行怎样的对外政策,尤其是相互之间实行怎样的政策。     

“十二五”经济转型需改变六大失衡

辜胜阻、王敏在《中国经济时报》2011年2月11日撰文认为:当前经济发展中的不平衡表现为六个方面的过度依赖:一是过度依赖投资推动经济增长。在长期的发展中,政府逐渐形成了通过政府投资和政策推动来维持经济持续高速增长的惯性思维。我国存     

推进农村教育事业发展的对策分析

发展农村教育事业是我国新农村建设的基础性工程,是农村公共服务体系建设的重要内容,是提高农村人口素质、塑造新型农民、促进农村经济发展的根本途径。要以健全农村义务教育投入保障机制为重点,完善义务教育经费保障机制,确保农村义务教育投入;加快普及农村高中阶段教育,健全县域职业教育培训网络,大力扶持贫困地区、民族地区农村教育;增强高校为农村输送人才和服务能力,办好涉农学科专业;保障和改善农村教师工资待遇和工作条件,健全农村教师培养培训制度,健全城乡教师交流制度等。     

和毛泽东一起读苏联《政治经济学教科书》

毛主席在1958年11月郑州会议上,在1959年8月庐山会议上,两次向全党干部建议读书,读斯大林写的《苏联社会主义经济问题》和苏联科学院经济研究所编写的《政治经济学教科书》第三版社会主义部分。庐山会议以后,毛主席觉得国内、党内的问题解决了,有条件读书     

关于大学生偶像崇拜的研究

偶像崇拜是当代大学生中普遍存在的现象,本文主要分析了偶像崇拜对大学生的积极影响和消极影响,从社会和个人两个方面阐述了大学生偶像崇拜的原因,最后探讨了应对大学生的偶像崇拜,社会、学校、家庭应承担的责任。     

浅析现代学校制度的提出背景及其研究现状

随着知识经济和学习型社会的来临,教育面临的挑战也日益严峻,现代学校制度建设作为教育改革的一个中观层面,已成为教育界和社会各界普遍关注的热点问题。通过现代学校制度建设,创设有利于学校发展的外部环境,调整学校内部治理结构,以解决长期制约和影响学校发展的制度性障碍,正在被人们越来越深刻地认识到。本文论述了建设现代学校制度提出的国内外背景以及对目前现代学校制度的研究进行了综述,从理论和实践两个方面对当前的研究现状和存在的问题进行了总结和评议。     

和谐校园建设中的大学生文明行为习惯养成教育——基于凯里学院的调查分析

大学生文明行为习惯养成教育是建设高校和谐校园的必然要求,是促进大学生全面发展的有效方法,是培养大学生良好道德品质的重要途径。通过对大学生日常行为规范现状的调查,分析部分大学生产生不文明行为的影响因素,提出大学生文明行为习惯养成教育的有力措施,以优化大学生成长环境,促进其养成文明行为习惯和奋发向上的精神风貌,进而大力推进高校和谐校园建设。     

“三转”是纪检监察机关的一次深刻变革

正"三转"让主业聚焦更准、让角色定位更清、让自身要求更严,充分体现了党要管党、从严治党的方针,充分体现了纪委履行党章赋予职责的责任担当,充分体现了把握纪检监察工作规律能力的提高。全面聚焦党风廉政建设和反腐败斗争2013年以来,成都市严格落实中央纪委部署,全面聚焦党风廉政建设和反腐败斗争,在转职能中找准定位,在转方式中高效履职,在转作风中提升能力,取得了初步成效。     

践行群众路线 开展特色宣传

一、医院践行党的群众路线取得的效果1、提高了医院领导党员干部的积极性过去医院的领导阶层,党员干部方面总会有一些小瑕疵,比如不能和群众和谐相处啊,不能平易近人啊,多少带着一些官架子之类的小毛病。通过践行党的群众路线得到了洗礼。经过反复讲课,严谨认真的学习、破解、去除一些思想方面的陋习。