党建视野

江苏打造干部监督"三员一网"江苏省加大选人用人"阳光监督"力度,构建立体、开放、高效的监督网络,以进一步强化对权力的制约和促进领导干部作风的改进。省市县三级联动。每个市县乡选派督导员,主要系统(行业)选聘监督员,有用人权单位选用联络员,建立一支覆盖面广、敬业精神强、社会形象好的选人用人监督队伍。与此同时,进一步优化提升12380信访举报平台,在单位建立监督信息采集点,在系统(行业)建立片区监督信息综合站,在地区建立监督信息集中处置中心,形成层级明晰、点面结合、互联互通的选人用人监督网络。"三员"职责分工鲜明。督导员主要承担组织部门委托的选人用人和作风建设检查、重要信访核查,重点了解党政主要领导作风     

论刘少奇干部队伍建设思想

刘少奇在批判地继承了中华民族传统文化精华的基础上,总结出了一整套适应于中国革命和建设实际的有关干部队伍建设的思想。刘少奇干部队伍建设思想是党的干部队伍建设实践经验的科学总结,它对我党干部队伍的成长、壮大、发展、成熟,并领导全国人民取得革命和建设事业的胜利,产生了重要的指导作用,是党的宝贵的理论财富。     

群众公认：群众路线在选人用人中的价值导向——基于欠发达地区的认识和思考

提高干部选拔任用公信度,归根到底是群众公认。群众公认是群众路线在选人用人中的具体运用和生动体现,是富有针对性的价值导向。     

深化对干部＂德＂的认识

胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中强调指出：“要坚持把干部的德放在首要位置，选拔任用那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的干部，形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。”这一重要论述，进一步突出了德在干部选用、评价、教育和修养中的重要作用，深刻揭示了以德为先既是一种用人标准，     

省委选调与《法官法》的冲突——基层法官队伍建设的思考

选调优秀应届法科毕业生进入基层司法系统有力地促进了基层人民法院、人民检察院人才队伍的建设,改善了队伍年龄结构,注入了新鲜的血液.由于法官、检察官的招录大部分都是通过公务员考试或选调考试进行的,因此基层司法系统存在大量年轻的法科生,全日制科班出身、不错的法学理论功底、思路清晰是其突出体现,缺乏社会实践经验,几乎没有驾驭社会关系的能力,常被人情伦理等常识、常情左右,又是对法官职业的致命伤.八五后新生代进入司法系统带来的个性、叛逆、浮躁、攀比等,又将是基层两院面临的一场硬仗.     

临安法院:法官进综治中心 走出一片新天地 访浙江省临安市人民法院院长毛煜焕

毛煜焕,中共党员,法学硕士,四级高级法官,2010年8月调任临安市人民法院党组书记、代院长,2011年3月任临安市人民法院院长。近年来,该院荣获"省级文明单位"、"全省优秀法院"、"集体二等功"等多项荣誉。其本人先后在《法学》等核心期刊发表文章十余篇,荣获"浙江省优秀法学青年"、"浙江法院1-20届学术讨论会先进个人银奖"等荣誉。天目山麓,绵延百里,翠幢迭波,鸟语花香。临安市人民法院就坐落在这片充满绿色和生机的土地上。走进临安市人民法院办公楼,首先映入眼帘的是一幅恢弘、厚重的大型铜壁画—《天镜》:一轮明月兀悬苍穹,连绵山峰迂回层叠,天宇苍苍,月华如     

小幽默

法官指着作案凶器问被告:"你见过这支枪吗?"被告答:"没有,先生。"法官又问了几遍,被告仍然坚持说没有见过。于是,法官决定第二天继续审问。第二天,法官问被告:"你见过这支枪吗?""是的,先生,我的确见过。""什么时候?""昨天在法庭上。"监狱里,一位死刑犯焦躁不安。一位好心的看守安慰他说:"别怕,电流很强,也就     

法院新闻

明水法院巡回办案进农家就地调解化纠纷在迎接党的十八大胜利召开之际,黑龙江省明水县人民法院多渠道方便广大群众诉讼,推出巡回办案进农家,就地调解化纠纷的法律服务新举措。近日,巡回法庭在受理了村民林某诉刘某离婚纠纷案后,在农家庭院就地开庭审理了这起离婚纠纷案。法官们秉持"调解优先、调判结合"的原     

闵行法院:从“全国优秀”到“全国模范”

2008年,闵行区人民法院被最高人民法院授予"全国优秀法院"称号。2012年,该院又上新台阶,被最高法院评为"全国模范法院"。法院院长:我们需要不断攀跃闵行法院工作繁重有目共睹。法官们一天开4、5个庭较为普遍。他们习惯白天开庭、接待当事人,利用晚上休息时间制作     

提高组织工作满意度需要“内外兼修”

"让党满意,让人民满意",是以胡锦涛为总书记的党中央对组织工作提出的明确要求,为推进新形势下的组织工作指明了方向。当前,在经济快速发展,党内民主不断推进,组织工作任务日益繁重,干部群众对组织工作的期望值持续提高的新形势下,组织工作满意度不仅是组织工作服务科学发展的"度量衡",也是组织工作科学化的内在要求。本刊特约请部分组织部长就新形势下如何提高组织工作满意度,提升组织工作科学化水平,进行专题笔谈。