以“三个代表“为指导开创全省干部教育工作新局面

干部教育工作一定要以“三个代表”的指示精神为指导，认真学习、深刻领会“三个代表”的要求，提高思想认识，增强搞好干部教育工作的使命感和责任感。振奋精神，迎接干部教育新高潮的到来，真抓实干，努力开创面向 21世纪干部教育工作的新局面。     

学习实践科学发展观 努力增强六种能力

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，也是公安工作的重要指导方针。公安工作是党和国家工作的重要组成部分，只有以科学发展观为统领，努力增强把握大局、服务发展的能力，增强执法为民、保障民生的能力，增强全面协调、持续发展的能力，增强统筹工作、整体椎进的能力，增强解放思想、改革创新的能力，增强建好班子、带好队伍的能力，才能融入党和国家的工作之中，才能永葆旺盛的活力和生机，才能得到又好又快的发展。     

浅谈哲学与宗教之异同

自从哲学思想萌芽的时候就与宗教有着千丝万缕的联系,哲学与宗教的发展道路充满了融合与纷争。哲学与宗教作为社会意识形态的两种重要形式,也是社会上层建筑的重要组成部分,他们都用自己的方式对社会的经济基础发挥着影响和作用。同时,哲学与宗教既有联系也存在着区别。     

群众在心 责任在肩——记北辰区双口镇岔房子村党总支书记朱学澜

—个既不扼守交通要道，也不坐拥丰富自然资源，更无历史文化底蕴支撑的村庄，靠什么发展？对于这个问题，北辰区双口镇岔房子村党总支书记朱鞫阑用自己的行动给出了答案。     

间接正犯之错误探析

间接正犯是刑法理论中的重要问题,间接正犯的复杂性和特殊性给理论界和司法实务都带来了挑战。理清间接正犯与教唆犯、帮助犯的区别,深入认识和理解间接正犯错误概念的实质,有利于准确区分间接正犯错误的类型,廓清间接正犯理论上的纷争和迷雾,正确地对间接正犯定罪量刑。     

建立注重实绩的人才机制

建立一支庞大的高素质人才队伍,应该以社会需要为标准,注重实绩,不断完善人才培育、评价、使用的新标准、新机制。以人人可以成才的观念推动人才政策的变化大力弘扬不唯身份、不唯地域、不唯行业。人人均可成才的观念。一是在政策的制定中体现打破身份界限。不论户     

贯彻“三个代表”思想 提高班子整体功能

临江市委针对本市各级领导班子的实际情况，着眼于未来发展的需要，贯彻“三个代表”的思想，在实际工作中，研究探索了提高各级领导班子整体功能的五种新途径、新办法：一、抓“根本”，认真开展邓小平理论学习和“学做”活动，提高领导干部践行“三个代表”思想的必备思想政治素质；二、抓“措施”，坚持民主集中制原则，实施民主生活会制度、岗位目标责任制、组织和社会监督措施，规范领导干部践行“三个代表”思想的言论和行为；三、抓“关键”，加强选拔调整、教育培养、管理监督一把手的工作，提高一把手贯彻“三个代表”思想的带班能…     

创新大学生诚信教育途径探析

增强社会诚信意识是党的十七大报告中提出的推动社会主义文化发展的重要工作。大学生作为中华民族的希望和未来,在公民道德建设中具有先导和垂范作用。本文从大学生诚信"缺失"现状及其原因分析入手,提出了进一步加强大学生诚信教育应遵守的原则,探索了加强大学生诚信教育的途径。     

从类型到本质——对权威理论的解析

在我们生活的社会中，每一个人至少在生活的某个阶段都要运用权威，即便是抚育孩童也需要权威的作用。在社会主义民主政治建设过程中，权威更是一个无法回避的问题，它的作用和影响对于管理者治理国家和管理社会是十分重要的，这就要求管理者和被管理者之间建立一种理性的非对抗的关系，一方面巩固管理者的地位，另一方面缓解和释放被管理者中的利益压力与非理性情绪。因此，对权威进行深入的研究不仅是必要的，而且是迫切的。本文试图从权威的类型、本质、要素和功能等方面来讨论，以求进一步加深对权威的理解。     

以“三个代表”为指导 研究新形势下干部教育规律——学习江泽民“七一”讲话体会

江泽民同志的“七一”重要讲话，以“三个代表”思想为指导，从从严治党、“建设一支高素质干部队伍”的战略高度，要求“对党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督”，这就对新形势下加强干部教育工作，提出了十分突出的要求。加强党的干部教育工作，是建设一支高素质干部队伍的首要性要求。我们党在８０年历史的发展中，在做好党的干部教育工作方面，积累了十分丰富的经验，改革开放２０多年来，党的干部教育工作在实践中更是取得了极为突出的成绩，为完成党在不同时期的历史任务，做出了重要的贡献。同时，应当看到，随着实践的…