激情在“网格”里燃烧

网格员是什么?他们没有公务员身份,也不在事业编制内;他们既可能是专职的,也可能是兼职;他们或是村居两委负责人,或是城乡社区工作者,或是广大群防群治队伍中的一员。在疫情防控期间,浙江全省33万名网格员全情投入,在一个个乡村社区拉开一张"外防输入、内防扩散"的大网,串起联防联控最坚固的人民防线。     

完善新时期国土空间规划体系的思考

建立新时期国土空间规划体系是实现"多规合一"、构建可持续发展空间格局的重要手段,可以从根本上解决"规划打架"等制约空间利用质量和效率等问题.当前,国土空间规划体系重构在战略规划和概念规划的作用、区域规划的功能定位、特定经济区的规划编制、城市设计的"模糊"地位与归属、社区规划的编制管理与衔接等方面仍存在一些问题.完善新时期国土空间规划体系,应增加战略专题或专篇、强化跨行政区域国土空间规划地位、赋予特定经济区管理机构适当程度的规划编制权、明确城市设计的管理权限和编制要点、创新新时期详细规划的编制内容与管控方式.     

统筹各类编制资源的改革方向和政策建议

统筹使用各类编制资源,是新时代机构和行政体制改革的重要方向。本文首先分析了编制分类的内容构成、不同类型编制的管理权限、编制总量控制的政策约束,进而对编制分类管理的效应及带来的问题进行了综合性分析。接着,追踪梳理当前地方统筹使用各类编制的最新探索和创新。在此基础上,从跨类别、跨部门、跨地域、跨层级四个维度,提出编制统筹管理改革的思路和政策建议。     

越南李朝兵制与唐宋兵制关系探析

兵制是一个国家的重要典章制度,同时也是维护国家独立和民族繁荣的有效手段。李朝作为11至13世纪中南半岛上的强国之一,十分重视兵制的建设。由于中越复杂的历史联系,李朝立国后在兵制的设置上借鉴了唐宋兵制,尤其是重点效仿唐宋兵制的军事领导体制、武装力量体制和兵役制度等军事制度。不过,李朝兵制并没有完全照搬唐宋兵制,它既吸收了唐宋兵制的精华,又因地制宜地发展出了符合李朝自身国情的兵制,并增设了新的兵种"象兵"。李朝兵制无论是在平定内乱抑或开疆扩土中,都契合了国家发展的实际需要。反过来,李朝兵制也对宋朝的兵制产生了一定的影响,宋朝也参考了李朝兵制对其兵制进行改革。宋朝兵制在改革中充分借鉴了李朝的军事编制,尤其是"军"这种新的军队编制的创设,成为宋朝改革军队编制的开端。从李朝兵制大力效仿唐宋兵制,再到宋朝亦在兵制建设上借鉴李朝兵制的优点,这种相互学习与借鉴,增进了古代中国与周边国家的关系,也进一步促进了二者之间的相互交融和融合,从而形成了今天的中国与周边国家的文化中你只有我、我中有你的文化格局。     

团河北省委:打出中长期青年发展规划实施“组合拳”

"十四五"时期经济社会发展的许多领域与青年发展息息相关,青年发展质量直接影响着经济社会发展质量。团河北省委认真学习贯彻总书记有关重要指示精神,响应省委、省政府号召,引导广大青年积极参与,在推动中长期青年发展规划与"十四五"规划更好衔接方面发挥积极作用。截至2020年11月1日,河北省"十四五"规划编制领导小组办公室收到由全省各级共青团网上动员青年建言献策15.92万条,占全省建言献策总数的51.9%。     

着眼新发展阶段 贯彻新发展理念 助推天津全面建设新发展格局--访天津市规划和自然资源局党委书记、局长陈勇

2021年是起步“十四五”、建设社会主义现代化国家的开局之年,科学编制国土空间总体规划,对于加快实现“一基地三区”定位、开启全面建设社会主义现代化大都市新征程具有重要意义。当前,在市委、市政府的领导下,天津市规.划和自然资源局正抓紧完成《天津市国土空间总体规划(2019-2035)》编制工作,对此,本刊记者专访了天津市规划和自然资源局党委书记、局长陈勇。     

要切实重视农村学前教育发展

学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是基础教育的基础、终身教育的开端。近几年来,在各级党委政府的正确领导,各级教育主管部门和广大学前教育工作者的共同努力,相关部门和社会各界的大力支持下,我省农村学前教育事业得到快速发展,但绝大多数农村学前教育发展仍然非常缓慢,水平较低。政府投入不足,幼儿教育"小学化"倾向非常严重,幼儿园师资队伍薄弱、权益缺乏保障,幼儿园安全隐患较大,收费不规范。省政协委员熊向华为此建议:     

市政府关于印发南京市公共设施配套规划标准的通知

二○一五年一月二十六日宁政发[2015]21号各区人民政府,市府各委办局,市各直属单位:现将《南京市公共设施配套规划标准》印发给你们,请认真遵照执行。南京市公共设施配套规划标准1总则1.1为在城市建立完备、安全、便捷、高效、舒适的公共服务设施配套体系,全面提升南京城市规划建设水平和生活环境质量,实现城市规划编制和管理的标准化、规范化,根据《南京市城市规划条例》以及其它相关法律和法规规定,制定本标准(以下简称《标准》)。1.2本《标准》以国家、省、市和部门的有关规范及标准为依据,吸取有关公共