河南汉族群体DYF403S1和DYF404S1序列分析及多态性

目的调查2个新的多拷贝基因座DYF403S1和DYF404S1在240例河南汉族群体无关男性个体中的遗传多态性,评价其法医学应用价值。方法用6-FAM荧光染料标记引物,PCR扩增产物采用ABI 3500遗传分析仪检测,根据分型检测结果,分别对2个基因座的不同等位基因进行序列分析。结果 DYF403S1基因座为4拷贝,该基因座包含2种核心序列并表现出2种不同的基序,等位基因分别为23~33、38~53。DYF404S1基因座为双拷贝,等位基因为11~18。本研究中2个多拷贝基因座组成的联合单体型共229种,出现最多的单体型为26-28-29-48/14-15,频率是0.016 7,仅出现1次的单体型共220种,占91.67%。单体型多样性(HD)和个体识别力(DP)分别为0.999 6和0.995 4,单体型辨别能力(DC)为0.954 2。结论 2个多拷贝基因座DYF403S1和DYF404S1在河南汉族群体中具有较高的遗传多态性。     

论哈贝马斯“交往权力”的政治意蕴

交往权力是哈贝马斯在建构审议民主理论过程中引入的一个重要概念。它因其非实体性而与行政权力等政治权力相区别,在理论上被哈贝马斯赋予既能实现民主、又可体现法治的政治意蕴,在实践中则被赋予解决当代资本主义国家合法性危机的政治功用。同样,由于交往权力的非实体性,导致其政治功用的实现取决于其他因素而非它自身。     

民生政治与民主政治辨析

相对于人们耳熟能详的“民主政治”而言,“民生政治”是在党的十七大报告首次单列篇章阐述民生问题之后才在政、学两界兴起的新话题、新概念.尽管这两个概念只是一字之差,但其内涵、范畴属性、价值取向等方面却存在较大差别.当然,在“政治”这一范畴之下,两者之间也存在相当的关联性.     

构建以考研学生为主题的思想政治工作实效性初探

思想政治教育是塑造一个人的思想和内心,对于思想政治教育工作辅导员不仅关注理论意义,也要联系实际,切实提高大学生思想政治教育工作的实效性。本文针对考研究生学生存在考研心理、考研过程存在的问题及辅导员应如何解读存在的问题谈一些拙见,渗透一些辅导员进行思想政治教育实效性意义。     

试论我国的社会舆论监督问题及其对策研究

社会舆论监督是公众对社会表达意见和监督权力的重要方式之一,是我国政治监督体系的重要组成部分,是制约行政、立法和司法权的重要力量,是承担社会功能实现的重要载体,一直受到党和国家的重视。目前我国正处于改革的攻坚阶段,各种利益的摩擦,新旧体制的碰撞使社会舆论监督存在诸多的问题和面临巨大的压力。因此,对我国社会舆论监督的现状和存在问题进行剖析和研究,并提出解决问题的对策,对改进和完善我国的社会舆论监督机制具有重要的现实意义。     

“闲”情对于休闲的功用——对陶渊明诗文及宋词中亲情友情爱情的意蕴探微

人是有感情的动物，以家为坐标原点的亲情、友情、爱情等和谐的感情为体闲的内容之一。笔者拟从对陶渊明诗文以及宋词中所蕴含的亲情友情爱情意蕴的探微中去体验亲情友情爱情给予人身心自由愉悦的休闲。亲情友情爱情这些“闲”情荡涤诗人词人及世人的心，使人可以获得片刻或长久的心闲自适。通过文中抒写“闲”情的诗文词作，我们不仅可以透视且懂得陶渊明及宋代词人何以能快乐悠闲的生活，而且还可以从中体悟到身心愉悦的休闲生活的生命韵味。     

学业成就与父母养育方式的关系

家庭教育对个体个性、智力、情绪等各个方面都有非常重要的作用，而父母养育方式则是家庭教育中重要的组成部分。其中，高中生的学业成就也会影响到父母养育方式。为了更详细地了解这其中的作用机理，这次调查考察了不同学业成就的高中生的父母养育方式。     

追梦 西安物资印记

正梦想是前进的动力,是成功的翅膀,西安物资人为梦而追逐,为梦而奋斗。西安市物资总公司是西安市政府直属的国有物资流通企业。1996年由市物资局成建制改制而成,现有11家国有独资企业,3家控股公司和1所物资中专学校,全系统现有职工2900人,资产总额7.2亿元,主要从事生产资料经营、汽车汽配市场、物流市场和房地产开发等业务,年经营收入1亿元,市场交易额26亿元,年社会物流总额50亿元。他们在改革与发展的征途中追梦,生生不息,永不停步。     

初探高职课程改革下任课教师和班主任的关系

班主任是班集体的核心人物,对于班集体的建设和班级学生个体的成长都起着十分重要的作用.但是反过来,班集体和学生个体成长的好坏又不全取决于班主任,是受诸多因素影响、作用的结果.班风、学风的好坏对教学效果有着不可忽视的作用,任课教师在形成良好的班风过程中又有着至关重要的作用.新的高职课程改革强调"实施课程改革的关键是对教师团队的知识、能力、行为方式与价值观的重构".下面将对比高职课程改革的相关要求简要阐述班主任与任课教师的关系.     

合法之法与民主法治理想——哈贝马斯的法治观及其现实启示

民主法治是众多政治哲学家对于人类社会理想图景的追求,哈贝马斯在探求民主法治的过程中,基于"法律型统治"的内在缺陷,将真正的法治诉诸于合法之法的生成和实施。同时,基于交往理性对工具理性和实践理性的超越,哈贝马斯建构起一种以交往理性和商谈原则为核心的商谈民主程序,经由这种民主程序形成的法律实现了实用价值与实体价值的统一,是为合法之法。因此,由商谈民主程序形成合法之法的历程就是哈贝马斯实现其民主法治理想的必由之路。这些思想对于中国特色社会主义民主法治建设具有一定的启示和借鉴意义。