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1.
马来西亚华文教育在董教总的得力领导、广大华人的鼎力支持下,取得了显著的成绩,马来西亚华文教育在东南亚乃至全世界首屈一指,但仍面临着许多问题与挑战.本文在介绍马来西亚华文教育发展现状和发展目标的基础上,分析了华文教育面临的现实困境与发展机遇,探讨华文教育的发展策略.  相似文献   
2.
目前,我国正处于改革的关键时期,世界上经济全球化深入发展,各种文化思潮相互激荡,为此,加强对我国高校大学生的形势与政策教育更显得十分重要和迫切。在教学计划的不断调整和改革中,我校《形势与政策》课的实际效果如何呢?我们于2001年11月份起对我校《形势与政策》课的情况进行了问卷调查和学生访谈,了解到我校许多有益的做法,也发现了存在的问题和不足,需要我们去认真研究和积极改进。 调查结果分析 本次问卷调查涉及到我校地质类、工程类和文科类5个院系的232名学生,我们对问卷进行了认真统计  相似文献   
3.
国防生培养是国务院、中央军委依托普通高等学校培养军队干部,拓宽选拔培养高素质军队建设人才的途径,是为了进一步发挥高等教育在国防和军队现代化建设中的作用,从根本上改善和提高军队干部队伍知识结构和科学文化水平,形成符合我国国情、具有我军特色的军事人才培养体系。中国地质大学[武汉]通过利用本校特有的思想政治教育资源,优化军政训练内容,搭建国防生创新实践平台,从思想道德、军事素质、科学文化、心理体能四个维度全面提高国防生的综合素质,造就"艰苦奋斗精神强、创新实践能力强、野外适应能力强",有学校特色的国防军事人才。  相似文献   
4.
陈光国是重庆市副市长,1998年9月被全市156万残疾人推选为重庆直辖后第一届残联主席团主席。自此以后,陈市长厚厚的文件堆上,又多了数页规划残疾人事业和开展重要工作的文件。重庆市残疾人事业也以前所未有的速度发展。 记者就此采访了有关部门及陈市长,去寻觅陈市长为全市156万残疾人办事的实绩。 “一定要去采访陈市长,是在他的努力工作下,我们终于有了这个福利性的复明中心!”一个复明了的白内障患者跑到报社,向记者恳求着说。 这位残疾人所说的“复明中心”即由重庆西南医院—重庆市残疾人联合会联合建立的白内障复明中心。党中央、国务院高度重视和极大关怀残疾人事业。对残疾人中的白内障患者的复明工作给予极大支持。到  相似文献   
5.
知识在高校工作中具有本体论地位,大学生知识活动的丰富性、辅导员自身素质发展、国家政策导向预示了辅导员进行知识管理的必要性。要从加强辅导员对学生事务知识的学习和积累、传播与共享、开发和应用、创新和再生等方面进行知识管理。  相似文献   
6.
位于历史文化名城海丰县城西北部的大云岭山,是一处风光绮丽的神奇之地,这里有大自然鬼斧神工造出的四谋谷“八大奇景“;有灵气所产的钓月矶、麒麟石、八绮洞、太阳山、月亮山、鲤鱼山等天然风光。这里文物荟萃:有南宋景炎三年,宋丞相文天祥兵败五坡岭,被执之地的相公洞;有传说北宋大将杨文广平南时,龙华公主(水龟精)居住的长春洞;有建于清康熙甲子年的文昌帝墓等等。随着城市化的发展,大云岭山已成为当地人民群众休闲娱乐、强身健体、旅游观光的好去处。  相似文献   
7.
随着高等教育的大众化发展,为适应人才培养的需要,高等学校专职辅导员队伍已经规模化并趋于稳定。要实现教育部提出的高校辅导员队伍专业化、专家化发展目标,基本前提是职业化。将高校辅导员纳入国家职业分类大典之中,既是提升高校辅导员社会地位、声誉和稳定队伍的需要,也是提升高校辅导员专业化、专家化水平的需要;既有助于提高大学生思想政治教育和学生事务管理的实效性,同时也符合广大高校辅导员的心愿和期盼。  相似文献   
8.
当前,在深入学习贯彻落实党的十五大精神过程中,把宗教问题作为建设有中国特色社会主义事业总问题的一部分加以研究,以邓小平理论为指导,在实践中积极大胆地探索农牧区如何引导宗教与社会主义社会相适应的有效途径,是我们的任务之一。宗教是一种客观的社会存在。尤其是在农牧区,一方面因为广大农牧民物质生活水准和整体文化素质还不是很高,另一方面因为宗教的社会适应性和内聚性强,从而使宗教在农牧区有了得以存在和扩张的条件。因此,如何引导宗教与社会主义社会相适应,把广大农牧区多种宗教及其信徒同不信教群众的力量,都聚集到…  相似文献   
9.
位于历史文化名城海丰县城西北部的大云岭山,是一处风光绮丽的神奇之地,这里有大自然鬼斧神工造出的四谋谷“八大奇景“;有灵气所产的钓月矶、麒麟石、八绮洞、太阳山、月亮山、鲤鱼山等天然风光。这里文物荟萃:有南宋景炎三年,宋丞相文天祥兵败五坡岭,被执之地的相公洞;有传说北宋大将杨文广平南时,龙华公主(水龟精)居住的长春洞;有建于清康熙甲子年的文昌帝墓等等。随着城市化的发展,大云岭山已成为当地人民群众休闲娱乐、强身健体、旅游观光的好去处。  相似文献   
10.
目前,我国正处于改革的关键时期,世界上经济全球化深入发展,各种文化思潮相互激荡,为此,加强对我国高校大学生的形势与政策教育更显得十分重要和迫切.在教学计划的不断调整和改革中,我校<形势与政策>课的实际效果如何呢?我们于2001年11月份起对我校<形势与政策>课的情况进行了问卷调查和学生访谈,了解到我校许多有益的做法,也发现了存在的问题和不足,需要我们去认真研究和积极改进.  相似文献   
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