浅谈文秘教育专业学生实践能力的培养——以云南民族大学文秘教育专业为例

文章就文秘教育专业学生实践操作能力的培养做出了简要的论述,全文内容分为两个部分,一是文秘教育专业实践能力的培养过程中存在的问题,三是文秘教育专业学生实践能力培养的有效途径。文秘教育专业学生实践能力的培养,要根据文秘教育专业的职业定向特性,做到以理论教育为基础,课堂教学为先导,实践技能训练为桥梁,社会实践实习为关键,加强学生的实践能力,培养高技能文秘人才。     

哪些扣押款物可作为证据使用

首先,根据《刑事诉讼法》第四十二条规定,证明案件真实情况的一切事实都是证据,而且必须经过查证属实,才能作为定案的根据。笔者认为,扣押的款物作为证据使用,必须同时具备以下条件:一是从内容方面看,作为证据使用的扣押款物,必须是能够证明案件真实情况的款物,是客观存在的;二是从证明关系看,作为证据使用的扣押款物,须与案件事实之间存在一定联系,是证明案件事实的根据和认定案情的手段,三 是从形式方面看,作为证据使用的扣押款物,必须符合法定证据形式,即为物证、书证或视听资料,都是实物证据;四是从程序方面看,作为证据使用的扣押款物,必须是经查证属实的。因此,扣押款物作为证据使用,必须具有唯一性和不     

鸭腺病毒感染的诊断和防制

鸭腺病毒感染的诊断和防制刘尚高徐镔蕊甘孟侯张立昌王月琴１）刘瑞萍（中国农业大学动物医学院１０００９４）河北省某鸭场有北京鸭１０００只，１９９６年４月突然发生不明原因的产蛋量下降，诊断为鸭腺病毒感染，即减蛋综合征（ＥＤＳ－７６）。经用大剂量疫苗紧急接种...