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1.
巴西是西半球最早使用奴隶劳动并输入黑奴的地方之一。十九世纪初叶拉丁美洲独立战争胜利后,拉美各国相继宣布废除奴隶制度,但巴西的奴隶制度却延续至1888年,成了西半球最后一个废除奴隶制度的国家。巴西的奴隶制度是怎样发展起来的?它为何能够长期维持?其最终被废除的原因何在?本文试图对这些问题做些探讨。  相似文献   
2.
1492年10月7日,在波涛汹涌的加勒比海上,有三艘帆船正颠簸起伏地向西行驶,船上不时发出阵阵争吵声。这就是哥伦布率领的取道西路前往“中国”和“印度”的探险队。这年8月3日拂晓,他们从帕洛斯港启航,在大海中已经漂流了两个多月。不少人对航行丧失信心,不满情绪与日俱增,并随时有发生骚动的可能。面临这种危险  相似文献   
3.
学术界一般认为,中国与巴西的文化关系始于1810年,其象征是里约热内卢植物园引种的中国茶树。但笔者在对巴西所进行的一次历史考察中,却发现两国文化关系的起点至少应提前100年,而由澳门传至南美洲的中华文明瑰宝即为见证。澳门应是最早把中华文明远播到南美洲的桥梁。一中国与拉丁美洲的文化交流源远流长。根据中外一些专家学者的研究,中国与拉美的文化接触可以追溯到5世纪中叶,即南美洲安第斯地区克丘亚文明之光初露之际。有些著名学者认为,中国史籍《梁书》上所载、约公元458年中国高僧慧深远航到达的“扶桑国”就是今…  相似文献   
4.
如何看待巴西的独立,史学界一直存在两种根本对立的观点。有人认为,巴西与西属美洲殖民地“是通过不同的道路取得独立的”;也有人认为,“萄属殖民地巴西同西属美洲殖民地取得独立的道路,并没有本质的不同,同样是武装斗争夺取独立的道路”。历史是生动的,同时又是具体的。深入细致地比较葡属美洲与西葡美洲历史的发展和两地独立运动的异同,不难看出,巴西的独立运动具有很大的特殊性,追溯这种  相似文献   
5.
90年代巴西教育的改革与发展   总被引:1,自引:1,他引:0  
90年代以来 ,巴西政府针对教育经费不足、基础教育薄弱、教育质量下降等突出问题 ,采取了一系列推动教育发展、改革教育体制、加大经费投入的措施 ,加强初等教育 ,改革中等和高等教育 ,利用现代化手段培训教师 ,提高教学质量 ,巴西教育取得了明显发展。  相似文献   
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