教育扶贫视域下高校如何精准发力

随着我国扶贫工作重心向深度贫困地区的转移,如何确保教育扶贫能够精准发力,是高校需要关注的重点课题。面对目前教育扶贫工作存在的一些制约因素,高校要通过确定精准的教育扶贫目标、开展滴灌式教育扶贫、完善教育扶贫考核机制等策略加以应对解决,更好助力深度贫困地区脱贫攻坚。     

来华东盟留学生突发事件预防及应急处理

随着高等学校教育体制改革的深化和教育国际化进程的加快，来华留学生数量大量增加，尤其是东盟国家留学生的数量激增。留学生突发事件也时有发生，亟需引起我们的高度重视。文章将对来华东盟留学生突发事件进行分析，提出预防的办法、应急处理的措施。     

面向东南亚创新人才培养模式探究——以广西民族大学“2＋2”模式为例

社会的发展带来人才需求的变化，为了顺应面向东南亚高等教育国际合作的新动向，我校结合自身的办学特点和优势，创建了“2＋2”人才培养模式。文章分析了目前模式中存在的认识不足、投入不够、体制欠缺等方面的问题，并提出了几点思考，以便进一步凸显我校面向东南亚创新型人才培养的一体化特征。     

高校东南亚方向毕业生就业竞争力评价体系构建——以广西民族大学为例

广西民族大学充分发挥区位优势,顺应面向东南亚高等教育国际合作的新动向,创建了"2+2"项目人才培养模式。文章分析了东南亚方向毕业生就业竞争力评价体系建立的必要性、就业现状及存在的问题,细化了就业竞争力评价体系指标,并提出提升东南亚方向毕业生就业竞争力的策略,以不断提升学校的社会资本竞争力,突显中外合作办学及人才资源开发这个教育文化领域的新亮点。