多头带绦虫六钩蚴Tm45W基因的克隆表达与免疫原性分析

为分析多头带绦虫Tm45W重组蛋白的免疫原性,利用RT-PCR技术首次从激活的多头带绦虫六钩蚴中扩增出多头带绦虫Tm45W基因。将扩增产物重组于原核表达载体pET32a(+)中,构建pET32a-Tm45W表达载体,转化至大肠杆菌BL21(DE3)中,经IPTG诱导表达融合蛋白;表达产物进行SDS-PAGE和Western-blot分析后,将纯化的Tm45W重组蛋白免疫小鼠,用ELISA检测其血清抗体。结果显示,Tm45W基因全长为813bp,其开放阅读框为765bp,编码255个氨基酸,与多头带绦虫新疆株多头蚴45m基因(序列号:EU326106)的部分序列同源性为90.60%;表达的重组蛋白大小为45ku,与脑多头蚴病羊血清的免疫印迹分析呈阳性反应;小鼠免疫后第1周血清中即可检测到抗Tm45W蛋白的特异性抗体,并于免疫后第35天达到高峰。结果表明Tm45W重组蛋白具有较好的反应活性,能引起机体较强的体液免疫反应。     

多头带绦虫四川株的生物学特性

通过对2只试验犬在人工感染脑多头蚴后节片排出情况和对随机选取的50个孕卵节片内虫卵数量与大小的观察,以及用终浓度为10g/L次氯酸钠溶液,在显微镜下对虫卵孵化过程的观察,期望能为动物脑包虫病预防措施的制定以及进一步开展该虫的相关研究奠定基础。结果显示,2只试验犬分别在感染后的第45、50d开始排出节片且试验犬体内孕卵节片排出的持续时间分别为142d和54d,每日排节片数最高可达64片;孕卵节片内虫卵数最少约为780枚,最多约为16 035枚,平均为5 278.800±3 696.769枚,虫卵数量主要集中在2 000～6 000范围内,共占总节片数的52%;虫卵大小为(33.74±2.71)μm×(32.33±2.09)μm;虫卵的整个孵化过程大致需要4～5min,且随着孵化时间的延长虫卵原有的外形和整个胚膜结构消失,可见透明的六钩蚴。     

关于教师专业发展的几个问题

教师专业发展问题是当今教育理论研究和教育实践改革中的热门话题。面对新世纪教育的挑战,教师理应成为教育教学工作的探索者、研究者,必须着力改变自己旧的教学生活,在实践中不断反思,在反思中唤醒自己的成长意识、生命意识、成功意识,不断追求专业化发展,使自己真正成为一名具有创新意识和实践能力的新型教师。中国教育学会会长顾明远教授指出,社会职业有一条铁的规律,即只有专业化才有社会地位,才能受到社会的尊重。下面就有关教师专业发展的问题谈谈自己的粗浅认识。一、教师专业发展的概念“教师专业发展”的概论是一个不断发展的过程…     

亮明党员身份 展示党员风采

<正>"请问,去成都是往这个方向吗?""我们想去瓦切塔林,离这儿还有多远呢?"红原县邛溪镇瑞庆社区东珠商店内,店长胥维慧每天都要接待好几拨进店问路的游客。胥维慧说:"我们店摆放有党员经营示范户的牌子,来来往往的游客都看得见,正因为比其他商铺多了一块牌子,所以做生意之余,我们的另一项工作就是为游客提供服务。"让党员住户亮身份是该社区开展"党     

多头带绦虫Tm16基因的克隆表达与免疫原性分析

为分析多头带绦虫Tm16重组蛋白的免疫原性,利用RT-PCR技术从激活的多头带绦虫六钩蚴中扩增Tm16基因,将扩增产物亚克隆入pET32a(+)载体中,构建pET32a-Tm16表达载体,转化至大肠杆菌BL21(DE3)中,经IPTG诱导表达融合蛋白;表达产物进行SDS-PAGE和Western-blot分析后,将纯化的Tm16重组蛋白免疫小鼠,用ELISA检测其血清抗体。结果显示,多头带绦虫Tm16基因序列长569bp,包括1个399bp的开放阅读框,与已报道的Tm16基因(序列号:EF672036)的序列同源性为99.8%。表达的重组蛋白大小约为30.69ku,与脑多头蚴病羊血清的免疫印迹分析呈阳性反应;小鼠免疫1周后血清中即可检测到抗Tm16蛋白的特异性抗体,并于免疫后第5周达到高峰。结果表明Tm16重组蛋白具有较好的免疫原性,可作为脑多头蚴病疫苗的候选抗原。     

大学生思想政治教育工作要突出时代性

社会主义市场经济的逐步完善、对外开放的进一步扩大、信息技术的发展尤其是互联网等现代传媒的迅速普及、高等教育改革的不断深化等，使大学生思想政治教育工作面临许多新问题和困惑。这种情况要求我们的思想政治工作必须体现时代性，只有体现时代性，才能创造性地开展工作，提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。     

浅谈新形势下图书馆服务之理念

大学图书馆的服务质量对高校人才培养质量和提高教育教学质量具有举足轻重的作用,而提高图书馆的服务质量和服务水平,首先是服务理念的转变和提升。