日本战后教育制度对我国高校毕业生就业的启示

2003年以来,中国大学生的就业形势越来越严峻,如何解决大学生的就业问题则需要我们学界和政界认真研究,借鉴他国经验也是我们解决问题的一条重要途径。本文从研究日本教育体制出发,借鉴日本教育制度的优点,提出对我国高校毕业生就业机制构建的建议。     

从今年高考政治试题的特点谈今后的教学

今年全国高考政治试题有如下特点：时代性强。今年高考政治试卷与前两年一样不回避当年所出现的国内外重大时事，不回避热点问题。整个试卷中，考查了中共十五届三中全会有关精神、澳门回归、中美关系，欧元启动、南联盟被炸、亚洲金融危机及我国的防范措施、国有企业改革、民主法制建设、环境保护、抗洪斗争、扩大内需拉动经济增长等内容，无一不是近一年来大家普遍关注的国内外出现的重点和热点问题。涉及面广。整套试卷共39道题，内容涉及到一年来国内外政治、经济、军事、外交、科教文化等；涉及到高中一年级教材的所有八课内容，高中H…     

从新《律师法》看公民权利保护

2007年12月28日第十届全国人大常委会第三十次会议对《中华人民共和国律师法》进行了一系列修改,这是我国以人为本、保障公民权利这一法律思维的又一体现,是之前一系列修法、立法行为的延续。新《律师法》明确了律师的权利来源于当事人(委托人),律师的责任是为当事人服务。新《律师法》对刑事辩护律师的会见权、阅卷权、调查取证权、言论权给予了更多的保障,其目的是保证当事人依法应当享有的法律救济的权利。本文指出新《律师法》也仍存在着不足之处:一是非诉讼案件律师(以下简称非诉律师)的调查取证权规定不足,解决之道是确立律师与国家司法机关平等的调查取证权;二是对黑律师的处罚软弱无力,建议严格限定辩护人、诉讼代理人的资格,加大对黑律师的打击力度,把黑律师的违法行为纳入刑法规范。     

外语课堂教学中规则养成的研究——针对日语选修课的教学实践性探讨

我们总是在改变教学方法、精专业务方面下工夫来引发学生的学习兴趣，却忽略了规则培养的重要性。大学的课堂教学不光要教给学生课本上的知识，主要规范学生的行为。通过教学中的规则管理，在潜移默化中培养学生的自觉性、自主性，不仅有利于教学的良性进展，同时可为学生打下一个能终身学习的良好基础。如果规则成为一种习惯，严谨、求实、勤奋、拼搏等，就会真正成为一种具有实践意义的座右铭了。     

自组织方法应用研究——基于自组织方法的事业单位改革问题研究

自组织现象是自然系统和社会系统中的普遍现象,在自然界和人类社会长期演化和形成的过程中,已经证明自组织的方式比被组织的方式更为优秀。事业单位作为一种社会组织系统,同样可以借鉴自组织方法进行改革,自组织方法为事业单位改革和运行提供了一套方法论体系。本文从开放分析法、非平衡方法、协同分析法以及自组织与被组织相结合四个方面对事业单位改革问题作一简单探讨。     

浅谈心理学知识在检察工作中的应用

检察工作不是一门“实验室”类的工作，不可以“闭门造车”。检察工作是与人打交道的工作，在侦查、公诉、反渎、控中等项工作中，接触面包括了公安人员、犯罪嫌疑人、律师、法官、国家干部、群众等社会各阶层的人员。因此，通过学习心理学知识，提高体察认知和分析判断能力，掌握心理调控、心理压制和心理突破等技巧，可以有效地提高侦查讯问、庭审对质、控中接访等工作的质量和效率。     

关于设立社区法律服务中心的几点设想

随着我国国民教育的发展和普法教育的深入,人们的法律知识和法律意识都在不断提高。但从总体来看,我国的法律教育和法律服务仍然相对滞后,与飞速发展的经济形势不相适应。当前我国正处在社会的转型阶段,各种矛盾逐步凸显,我们的社会法律服务体系如何才能适应群众的法律需求,使群众在日常生活中能得到更普遍、更细致的法律服务。本问认为设立社区法律服务中心是一个可行的途径。