浅谈外国留学生高级班汉语听力课教学

如何通过科学有效的方法，培养和提升高级班留学生适应各种汉语言环境的听力理解能力，是一个需要不断研究和探讨的课题。只有不断地进行教学实践，并科学地总结经验，才能创新出适合留学生汉语言听力理解训练的方法，提高对外汉语教学的水平。     

客观性的探索与主体性的确立——“日本的哲学”课题

真正的"哲学",应该说并不是在一个背离"生命"的、抽象思辨的过程中被捏造出来的学问。倒不如说,它的本质就在于我们的"存在经验的精炼化"。日本一直以来都是站在具体事象的立场,以自身的存在经验所凝练出来的精神活动为核心,由此来展开自身的学术研究。"日本的哲学"这一研究本身应该说带有了双重内涵:第一,应该是一个学术探索,即如今要站在"哲学的"基础上来认真地、客观地重新探索日本人的"人生观.世界观"的历史传承;第二,应该说是一个哲学研究,即不局限于第一个立场,而是要在"现代"这一科学技术极度发达、文明冲突与异文化摩擦频繁发生、充满了冲突与争执的全球化人类社会之中,我们日本人面对世界必须形成一种主体性的自觉,必须提出并树立起一种新的"哲学性"的"人生观·世界观"。     

日本如何接受“哲学”?

1591年在日本第1次出现了关于"哲学"(音译片假名标记)的记载;从幕府末期到明治初期,在"希哲学"、"求圣学"这样的概念之外,日本人还尝试了"究理学"、"性理学"、"理学"、"理论"、"玄学"、"知识学"等各种各样的翻译。在这之中,最具有影响力的就是"理学"这一概念。但是,1874年(明治7年)西周在《百一新论》中最终把philosophy定译为"哲学"。西周认为,儒学的特质在于将"真理"置于儒学之起点的孔孟之说,进而追求代代相传,永以为继。与之不同,西方哲学从根底上就不是以遵循传统作为前提,而是通过批判与检验把握事物的真相,获得真理观念。即认为真理始终是存在于发展之中。中江兆民关于"日本自古至今无哲学"的名言,反映出日本在经验的理论化这一方面存在着不足之处。     

传统文化视域下医学生责任教育研究

本文从传统文化的视角考察医学生责任教育中的问题,提出构建社会责任教育立体化,推进学校责任教育科学化和促进学生责任实践自觉化,以全面提升医学生的职业素养。     

严格执法篇——勇气

在执法办案中，检察机关和检察干警对人民和法律高度负责，以审慎的态度，对每一起案件进行严格、细致的审查，维护了法律的公正与当事人的正当权益。     

我省出台反腐倡廉四大新规定领导干部免职一年内不得“官复原级”

省委、省政府近日出台《甘肃省党政领导干部问责实施办法（试行）》、《甘肃省党员领导干部在职及离职后从业限制暂行办法》、《甘肃省落实党风廉政建设责任制推进惩治和预防腐败体系建设检查考核办法（试行）》和《甘肃省新任党员领导干部廉政谈话实施办法（试行）》等四大新规定。     

简易程序公诉案件出庭对公诉工作的影响及对策

修改后的《刑事诉讼》法明确规定适用简易程序审理的公诉案件,人民检察院应当派员出庭,这一规定给检察机关公诉工作带来积极影响和巨大的挑战.检察机关应当采取加强公诉人员配备、简化庭审程序、建立“三集中”工作机制、设立简易程序量刑激励制度以及强化检察机关的量刑建议权等措施应对简易程序公诉案件出庭对公诉工作的不利影响.     

对清末法律移植的思考与借鉴

20世纪初,晚清政府推行修律改革,法律移植是清末修律改革的重要内容。这场法律移植活动是一次有益的实践,它使中国传统的法律制度发生了历史性的变革。而这一时期法律思想界在引进西方法律以及法学思想方面的努力,为以后中华民国时期的立法起到了准备作用,亦为现今我国法律移植提供了现代借鉴。     

勇气

“嘀铃铃……”检察院控申科办公室的电话骤然响起。“周科长，陈检找。你。”内勤老王笑咪咪地说道。周科长三步并着两步，快跑上楼。