对作文抒写"真情实感"的思考

在作文教学中,教师要求学生真实地表达内心对外界的独特感受和真切体会,然而真实未必就是美的,学生在抒写真情实感的作文中出现一些偏激的、消极的、情绪化的"另类"作文,语文教师要予以重视,并以高度的责任感引导学生树立乐观、积极的人生态度,促进学生身心健康与作文教学有机结合,达到既教书又育人的目的.     

糖尿病肾病五脏相关研究

目的:研究糖尿病肾病患者五脏之间相互影响、相互传变的规律.方法:从广州中医药大学第一附属医院病案室收集62例糖尿病肾病患者的中医证候资料,用stata10.0对各个脏腑证型进行典型相关分析.结果:五脏证型之间两两关系密切,其中肾阳虚证与心气(阳)虚证及心阴(血)虚证相关较大;肾气不固证与脾气(阳)虚证相关较大;肾阴虚证与肝阴(血)虚证相关较大;肾气不固证与肺气虚证相关较大;心气(阳)虚证与脾气(阳)虚证相关较大;寒湿困脾证与痰湿阻肺证相关较大;肝阴(血)虚证与胃阴虚证相关较大;心阴(血)虚证与肝阴(血)虚证相关较大;痰湿阻肺证与肝风内动证相关较大;心气(阳)虚证与痰湿阻肺证相关较大.结论:心、肝、脾、肺、肾两两之间的关系密切.     

《文心雕龙》“风骨篇”群说辨析

《文心雕龙》“风骨篇”中“风骨”的内涵众说纷纭，至今没有定论。通过梳理辨析各家观点，再回归原文思考分析，我们会发现：“风”、“骨”二者各有侧重是较为明确的，而“风骨”则是包含此二元素并具有相对开放性的一个含混概念。“风骨”有相对明确的所指范围，但无法明确其具体含义。     

保障被害人提请抗诉权的对策

所谓被害人是指合法权益因犯罪行为侵犯而遭受一定损失或损害的人.现行刑事诉讼法确立了被害人在刑事诉讼中的主体地位,赋予其一系列的权利,其中包括提请抗诉权.所谓被害人的提请抗诉权是指:被害人及其代理人不服地方各级人民法院第一审判决的,自收到判决书后5日以内,有权请求人民检察院提出抗诉.刑事诉讼法对被害人提请抗诉权的规定,体现了我国刑事诉讼法对被害人合法权益的保护.笔者认为,对被害人提请抗诉权的保护应着重体现在以下几方面.