声明书公证的风险防范

声明书公证是公证机构根据当事人的申请。依法证明其声明行为真实、合法的活动。声明多体现在民事、经济交往过程中，它以声明人意思自治为原则，用书面形式来体现。声明书经过公证，通过证明声明人的真实意思表示。可以防止他人伪造、篡改或者冒名顶替，使声明书接受者和使用者消除疑虑。因为声明书系单方的法律行为。所产生的后果亦由声明人自行承担。     

司法建议制度双重困境的破解

司法建议制度自试行以来,在法制宣传、扩大办案效果以及社会矛盾化解等方面取得了良好的法律效果和社会效果。但无论理论或实践层面,都存在诸多问题。理论和实践的"双重困境",不仅让司法建议处于进退两难的境地,也严重损害了法院的司法权威。深入分析"双重困境"的成因,并提出走出困境的基本思路,对于这一制度的完善及全面推行具有重要意义。     

大学生党员践行社会主义核心价值观现状分析

培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。高校作为中国共产党优秀人才的汇集地之一,有责任和义务对大学生党员践行社会主义核心价值观的有关状况进行清晰了解,以培育和发挥大学生党员在践行社会主义核心价值观上的引领作用。     

关于养老问题的科学研究方式探讨

养老问题上的任何理论和实践进步都有赖于研究养老问题的研究方式。研究者使用不恰当的研究方式会导致研究过程缓慢、研究结论变异等一系列问题。可以说，养老问题研究方式是承担养老事业发展的基础之一。我们无法用不恰当的研究方式换来养老事业高速发展。在本团队研究其它养老问题的过程中，发现很多研究者非常专注研究自己相关养老问题。对影响养老研究方向和研究成果的研究方式方法却没有足够重视。基于这一点，我们认为。有必要针对现今养老研究方式进行思考，探讨未来养老事业研究方式的演变。     

公证实务操作中的认知和判断

认知是对感觉输入的变换、减少、解释、贮存、恢复、使用的所有过程,它通过对表象的分析、判断和信息的加工、集成,以达到还原事实本来面貌的目的,注重的是对问题的归纳、分析、渗透、综合,认知是判断的前提和基础.     

改革开放以来的中国公民教育研究综述

改革开放以来,中国的公民教育研究大致经过了如下几个阶段:翻译、介绍国外公民教育经验阶段、中国公民教育研究复苏阶段及中国公民教育繁荣阶段.但是目前中国公民教育研究也存在明显的不足,主要包括公民教育泛化的倾向,相关概念仍然缺少大家公认的、统一的概括,公民教育理论研究不足等.     

民主管理出实招

今年新年伊始,农九师一六四团农七连工会全面加强民主管理,成立了由连队职工代表组成的9人民主管理监督小组,     

地震背景下的不动产争议之法律应对

2008年5月12日,让我们整个中华民族无比悲痛与震惊。受地震的影响,震中及周边地区的不动产都遭到严重的破坏,北川县城的不动产毁损率达100%,江油、都江堰等受灾地区的不动产毁损率达60%-90%左右,成都、绵阳等周边地区大量不动产需加固、修复,因此在灾后重     

民法本位新探

民法本位是民法的根本指归。近、现代民法本位未变 ,即都是权利本位、个人本位。个人本位比权利本位更为本原 ,称其为民为本位 ,则更确切。可在广义社会法下的经济法等和其它行政法中确定社会本位乃至国家本位。民法本位是民法的出发点 ,民法价值是民法的归结点 ,均蕴含并体现在民法基本原则中。