从“知识传授”到“能力培养”——现代高等教育的理念及实践研究

在全球化日益深化的今天,大学教育应如何进行有效改革以适应社会发展已成为人们关注的一个焦点。本文认为教育理念的准确定位是有效进行教学改革的先导,并分析指出实施创新教育是教学改革的关键,进而提出了相应的对策和建议。     

基于新制度经济学视角的大学内部治理研究

随着大学教育规模和内部组织机构的逐渐扩大,原有的管理理念、机构设置以及制度运行已不能很好地适应现代高等教育的大发展,迫切需要从新的视角来研究并解决现代大学面临的治理问题。运用新制度经济学的研究范式,提高大学内部治理绩效的路径策略应该是,树立高远的大学理念:创造大学文化,培植大学精神。建立科学的内部治理结构:校长治校,学者治学。设立高效的组织制度安排:设置终身岗位,激发人力资本潜力。     

国家与乡村关系视野下的新农村建设

如何处理国家与乡村社会的关系是当前我国新农村建设的重大课题。由于特殊的历史和现实背景,新农村建设中政府的主导作用有其必然性。但是纯粹的政府主导模式也存在不容忽视的问题,应当加以改革,需要明确政府的职能定位,培育民间组织,动员农民广泛参与,建立政府主导与农民本位相结合的新农村建设模式。     

西方社会思想史研究:内涵、问题及思考

随着社会进步和全球化的深化,西方社会思想史作为社会学的分支学科,其实践功能已日渐被人们所认识。本文认为正确理解社会思想是对其进行有效研究的前提,并在分析其内涵和现状的基础上指出了存在的问题,进而提出了相应的建设性建议和对策。