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通过对不同视角下授权研究方法的梳理,建立了以结构授权为环境、领导授权为条件、心理授权为目标的实现有效授权的模型,并通过结构方程对796名高校教师数据样本进行授权途径的模型拟合,结果表明:结构授权对领导授权和心理授权四个维度起重要的正向影响作用;领导授权对心理授权的工作意义维度起正向影响作用,对影响力维度起负向影响作用;心理授权作为授权途径的最终环节,是进行有效授权的目标。 相似文献
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开展送温暖工程是院校工会近几年做的一件重要的工作,送温暖工作是一项凝聚人心的工程,要做好就要常抓不懈、常做常新。北京工业大学工会把“了解人、关心人、尊重人、凝聚人、增团结、创一流”作为实施“送温暖工程”的宗旨,积极探索实施“送温暖工程”的规律、使之经常化、制度化,取得了很好的经验。 相似文献
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