论高校学报青年编辑心理压力与调控策略

随着我国出版制度的改革和高校教育改革的深入,高校学报青年编辑承受着越来越大的心理压力。其来源有组织、个人及家庭生活等诸方面。适度的心理压力能够引起青年编辑积极的反应,压力过度或对压力处理不当,则可能引起青年编辑心理上和行为上的消极反应。对此,高校学报编辑部应形成科学合理的管理机制,降低青年编辑的心理压力;高校学报青年编辑也要积极加强自身修养,积极应对心理压力。     

论当代大学生民族精神认同之实践强化

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,也是民族文化中最核心、最精华的组成部分,是推动一个民族前进和发展的不竭动力。当代大学生作为社会发展的生力军,必须对其加强民族精神教育,在实践中强化其民族认同感:要注重加强传统文化的熏陶和注重良好校园环境的影响,要积极为大学生创造和提供志愿服务平台,让其在参与中亲身体验民族精神的魅力和深刻内涵。     

高校学报编辑队伍管理中心理契约的违背与预防

心理契约反映了组织与个体之间关于责任和承诺的一种期望。在学报编辑队伍管理中完善高校学报编辑心理契约,利于在学报编辑与学报编辑部之间构建和谐的劳资关系。学报编辑心理契约违背主要受期望源、具体的破裂条件和食言本身性质三个因素的影响。在学报编辑管理中构建和谐心理契约,需要在出版文化建设、共同愿景培养、动态管理机制和有效激励机制建设等方面加强工作。     

明清时期科举家族研究：现状与趋势

近10年来明清时期科举家族研究成果不断涌现,对其进行系统总结有利于深化该课题研究.通过对该时期发表的论文、著作进行系统搜集和分类归纳发现：该课题研究在专题研究、宏观研究和微观个案研究方面都取得一定成绩,但在研究中也存在诸如地域研究不平衡和重名门望族家族研究而轻视非名门望族研究家族、名门望族研究中重明星研究而轻视家族内部其他成员研究等不平衡性问题.在今后的研究中,需要拓宽研究广度,同时还需要向纵深方面挖掘,促进明清时期的科举家族研究繁荣发展.     

新升格本科院校学报发展问题与对策研究

新升格本科院校学报是我国学术出版事业的新生力量。在新发展机遇面前,新升格本科院校学报受原有办刊条件和办刊经验的影响,也面临诸多发展的不利因素。在新的发展平台上,新升格本科院校学报要克服不利因素,对自身发展重新科学定位,创新发展思路,强化作者队伍与编辑队伍建设,严格执行审稿制度,积极宣传学院科研成果,扩大学院学术影响。     

论学术期刊编辑的策划意识

策划是现代学术期刊发展的关键环节,也是最能凸显编辑主体精神的一个环节.在激烈的竞争态势下,现代学术期刊编辑应强化策划意识,在选题策划、专栏策划和版面语言策划、读者策划、品牌策划诸方面努力创新,努力打造现代精品学术期刊.     

唐代试论考略

论是我国古代的一种重要的散文文体,也是科举考试的重要文体之一。初唐后期,试论主要用于进士科;中晚唐时期,试论一度取代诗赋而成为科举考试的主要文体,并形成了鲜明的时文文体特征。受唐代试论影响,宋代科举考试中广泛应用论体,并形成专门的学问——论学,在当时产生很大影响。     

论学术期刊编辑心理契约及其构建策略

心理契约理论是当前组织行为和人力资源管理领域中的研究热点,借鉴该理论完善学术期刊编辑心理契约,利于在学术期刊编辑与期刊社之间构建和谐的劳资关系,调动期刊编辑的积极性,推动学术期刊健康发展。学术期刊编辑心理契约的违背主要受期望源、具体的破裂条件和食言本身性质三个因素的影响。在学术期刊编辑管理中构建和谐心理契约,需要在出版文化建设、共同愿景培养、动态管理机制和有效激励机制建设等方面加强工作。     

社会主义核心价值体系建设与当代青少年的民族信仰养成

建设社会主义核心价值体系与重塑青少年民族信仰具有同构性和同步性。当代青少年崇高的民族信仰能为未来建设社会主义核心价值体系提供强有力的精神支撑和思想保障,社会主义核心价值体系的思想精髓能为青少年群体重塑民族信仰提供理论支撑和精神导向。要夯实马克思主义的指导地位,用一元化指导思想引领青少年适应多样化社会思潮;要发挥多样性社会主义文化的教育功能,抢占重塑当代青少年民族信仰的精神文化阵地;要弘扬中华民族传统文化,培育当代青少年共有的民族精神     

论普通高校社科学报的特色栏目建设

作为我国学术出版事业的重要组成部分,普通高校社科学报要取得比较优势,就必须强化特色栏目建设,打造品牌栏目,凸显学报特色,提升学报的综合实力和整体学术质量,提高学报的学术影响力和社会知名度。在特色栏目建设中,要科学调研,民主决策,选择可持续发展的特色栏目;要打造一支年富力强、想为能为的编辑队伍;要以特色栏目为纽带,挖掘校内优势学术资源作者队伍,同时破除＂自留地＂思想,拓展校外作者队伍;完善制度建设,为特色栏目建设创造良好条件。同时还要处理好特色栏目与一般栏目的关系等问题。