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随着知识经济时代的到来,现代企业正面临着一种新的竞争环境,不间断的变革和高度的不确定性。在这种环境下,企业要立于不败之地,知识型员工起着很重要的作用。本文介绍了知识型员工的个性特征,通过分析知识型员工流失的原因,探讨企业留住知识型员工应采取的激励策略。 相似文献
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试论高职专科教育模式改革 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从培养目标、专业教育、招生模式以及教学目的等四个方面,分析了我国现行高等职业教育存在的不足及对大学生就业的影响,并提出了高职专科教育模式改革的建议。 相似文献
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试析双因素理论在激励不同类型员工中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
企业在激励员工时最容易犯的错误是将激励问题简单化。许多管理者潜意识中有一个基本的假设,即,所有员工的需要都是一样的,其实,不同类型的员工有不同的需要,同一个员工在不同的时期有不同的需要。本文探讨了双因素理论在企业管理过程中对激励不同层次员工的具体运用。 相似文献
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<正> 江总书记明确指出:“知识经济的基本特征,就是知识不断创新,高新技术迅速产业化,而要加快知识创新,加快高新技术产业化,关键在人才,必须有一批又一批的优秀年轻人才脱颖而出。”知识经济是以知识和信息的生产、交换、分配和消费为基础的经济,它有别于农业经济和工业经济。知识和信息是最重要的生产要素,并以资本的形态推动经济的发展。知识的创新离不开人才的创新,人才的创新又同教育培训与开发的创新联系在一起,所以本文认为:创新素质,是迎接知识经济的人力资源开发的重点。 相似文献
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