网络环境下高校图书馆信息服务新理念探析

随着现代科技和网络技术的不断发展，以信息获取，储存，传输，处理，演示等技术和装备以及信息服务为内容的信息产业迅速崛起，社会信息化的进程大大加快，拥有丰富的信息资源的高校图书馆成为高等教育与现代信息系统结合的重要组成部分。然而高校图书馆传统的信息服务模式因被动、效率低等原因而无法满足广大读者的要求，这就迫切要求高校图书馆不断改进被动落后的服务方式，拓宽服务领域，将被动的借阅管理服务转变为主动承担信息采集，整序，检索，为广大读者提供更深层次的服务。     

新形势下对我国高校德育的思考

高校德育作为素质教育的内容之一,是提高大学生思想道德素质的重要阵地和渠道。新世纪中国的社会发展对高校德育提出了许多新的要求。为此,研究高校德育发展的战略,探索新形势下高校德育工作的特点和方法成为新的课题。本文将立足于当前中国高校德育实施及发展的时代背景,从分析当前中国高校德育所面临的机遇与挑战入手,分析新形势下我国高校德育教育应具备目标展望,对新形势下我国高校德育发展的新思路提出建议。     

浅谈弱势群体的心理扶助

在弱势群体问题日益受社会各界普遍关注的今天,我们不仅从物质方面,还要从心理上关注弱势群体,本文分析了弱势群体的负面心态,从增强弱势群体的自信、培养健全人格等方面有针对性地提出解决弱势群体对策和建议.     

浅谈弱势群体的心理扶助

在弱势群体问题日益受社会各界普遍关注的今天,我们不仅从物质方面,还要从心理上关注弱势群体,本文分析了弱势群体的负面心态,从增强弱势群体的自信、培养健全人格等方面有针对性地提出解决弱势群体对策和建议。     

新形势下对我国高校德育的思考

高校德育作为素质教育的内容之一,是提高大学生思想道德素质的重要阵地和渠道.新世纪中国的社会发展对高校德育提出了许多新的要求.为此,研究高校德育发展的战略,探索新形势下高校德育工作的特点和方法成为新的课题.本文将立足于当前中国高校德育实施及发展的时代背景,从分析当前中国高校德育所面临的机遇与挑战入手,分析新形势下我国高校德育教育应具备目标展望,对新形势下我国高校德育发展的新思路提出建议.     

马克思主义平等观探析——读《反杜林论》有感

恩格斯在<反杜林论>中,批判了杜林唯心主义先验论的平等观,确立了马克思主义唯物史观的平等观,论述了平等观的历史发展及平等观的实质.马克思主义平等观对于正确认识我国社会主义经济建设中的平等、公平问题,具有十分重要的理论意义和实践意义.     

马克思主义平等观探析——读《反杜林论》有感

恩格斯在《反杜林论》中,批判了杜林唯心主义先验论的平等观,确立了马克思主义唯物史观的平等观,论述了平等观的历史发展及平等观的实质。马克思主义平等观对于正确认识我国社会主义经济建设中的平等、公平问题,具有十分重要的理论意义和实践意义。