思想政治理论课实践教学中培养高职生创新能力的探索

培养高职生创新能力是知识经济时代的客观要求，是时代赋予高等职业教育的重要责任。探究式教学是一种创新教育模式，在思想政治理论课实践教学中运用这种教学方法，可以培养学生独立的思考能力，激发学生的创新热情，培养学生的创新思维。     

互联网时代大学生的纸质阅读与电子阅读——基于对某高校抽样调查的研究

互联网的普及把大学生带入纸质阅读与电子阅读并存的时代。对某高校的抽样调查发现,大学生电子阅读的时间和数量已占据一定的优势,大学生的纸质阅读和电子阅读都存在不同程度的"浅阅读"倾向,电子阅读越多的同学纸质阅读也越多。在互联网时代,要引导大学生加强对专业和学术类文献的阅读,培养大学生在阅读中勤于记录和思考的习惯,指导大学生根据阅读目的和内容采取合理的阅读方式。     

从布鲁贝克的课程观看我国高校的课程改革

课程是高等学校教育目标和培养目标实现的重要途径，布鲁贝克的课程观涉及课程内容选择的适切性、课程结构的适切性、课程组织的适切性以及课程评价的适切性，文章在解读了这四个方面的基础上，分析了现在我国高等学校课程改革中存在的问题和不足，最后从布鲁贝克的课程适切性中提出一些对我国高等学校的课程改革有益的启示。     

东亚模式与政府职能的全面履行

全球社会和学术界重新思考政府、市场与社会之间的关系问题,政府以及政府职能再次成为争议的焦点问题.尤其是,1997年亚洲金融危机爆发以来,东亚经济与社会的发展再次受到全球社会的关注.东亚奇迹与亚洲金融危机的经验教训表明.以儒家文化为根基的东亚文化成就了不同于欧美发展路径的独特的东亚模式,其核心在于政府对市场和社会的关系的协调与平衡,在于政府职责与功能的全面履行,由此,经济发展与社会公平得以统一.     

寻找生命中的个性特征——关于绘画创作的思考

艺术源于生活，但又高于生活。绘画创作从生活中提取素材，用个性的绘画语言，形成自己的绘画风格，塑造个性的生命形象，体现生命的个性特征。     

公共政策调整对优化公共政策制定的启示——基于我国产品免检制度变化的分析

三鹿奶粉事件从2008年9月11日开始就一直受到社会各界高度而广泛的关注,虽然废止了关于产品质量国家免检的相关公共政策,但是,由于《产品免于质量监督检查管理办法》而造成的严重社会后果恐怕很难消除和弥补了。论文针对由"三鹿奶粉事件"所引发的公共政策调整这一过程,系统分析产品质量国家免检制度及其影响,总结出来对优化我国公共政策制定的启示,有利于完善公共政策制定并维护、保障社会公众利益。     

一种网络安全事件管理平台的设计与实现

网络在方便人们的同时,也带来了安全方面的问题。网络安全事件管理平台是为保障网络安全而开发的网络安全事件管理与响应平台,针对网络安全事件展开需求分析,从性能、功能以及灵活性等方面进行一系列的系统设计,实现一种实用的、可以灵活地部署在各个组织的网络安全事件管理平台系统。     

关于经济社会协调发展若干理论问题的思考

剖析发展与社会发展的本质、特点以及内涵是战略选择和一切政策制定的必要前提。本文认为 ,社会发展是以社会正义为基本价值观 ,以不断改善和提高全体人民的生活质量、维护和促进社会总体利益的最大化为最终目标的各种可持续实践活动的总称。经济社会协调发展是以人为中心的可持续发展的核心内容。     

马克思主义中国化的历史进程及其深刻启示

马克思主义是一种在欧洲诞生和发展起来的文化,它要对中国革命和建设发挥科学指导作用,必须经历一个中国化过程。马克思主义的中国化过程实质上就是理论应用的过程。在这个过程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论等一系列重大理论成果。马克思主义中国化的过程是漫长的也是曲折的,它给了我们若干深刻的启示。     

论我国行政处罚听证制度的不足及其完善

听证制度是行政程序法基本制度的核心。从司法执法实践可以看出,《行政处罚法》缺乏较为详细的配套性规定,尤其是一些重要的制度性建设欠明确与具体,及时总结以往听证工作的经验,完善行政处罚的听证程序已是一项紧迫任务。