影响警力的若干因素分析

本文分析了警察数量与警力、警察素质与警力、警务装备与警力、警民关系与警力、管理与警力、公安科技与警力的辩证关系，提出了提高警力，加强公安队伍建设的建议。     

析收容审查中值得重视的几个问题

收容审查在我国已有三十年的历史了.但是,对收容审查这一制度无论是立法上,还是实践中都存在一系列问题亟待解决.本文拟就这些问题作点探讨,以期抛砖引玉. 一、收容审查立法中的问题收容审查制度是我国特有的一项制度,起源于1957年全国人大常委会批准的《国务院关于劳动教     

创新民警教育训练机制 助推警队“三基”工程建设

<正>目前,“三基”工程建设进入了关键时期,作为核心要求之一的“苦练基本功”在“三基”工程建设中的地位不言而喻,如果民警的基本功不过硬、基本素质跟不上,抓基层、打基础就缺乏支撑和保障。因此,公安教育训练工作要从“三基”工程建设的高度,置于全局的视野中来思考。我们认为,只有逐步建立起适应民警“苦练基本功”的长效机制,才能真正落实练兵保障,推动“三基”工程建设的深入开展,收到提高广大民警整体素质的实效。     

珠海警校探索警务谈判战训合一机制

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进一步解放思想 打造警察教育训练工作新亮点

<正>构建"大教育"、"大培训"的工作格局,是公安部党委在全警深化大练兵、苦练基本功的大背景下,立足新形势新任务对公安机关的新要求,回应人民群众对公安     

提高动手能力 培养实用人才──我校开展模拟实践教学的尝试和体会

目前在警校教学改革中，存在“二多二少”的现象，即对宏观教学模式研究、实践的多，而对微观教学方法研究不够深入，实践的更少；对静态的教材内容研究多，而对动态的教学过程研究少。这是导致警校模拟实践教学自八十年代末呼唤至今，仍没有拿出一套比较成熟经验的原因之一。有鉴于此，我校在尝试教学模式改革后，近年来又加大了对教学方法改革的力度，提出了“以模拟实践教学作为深化教学改革的突破口”的口号，并在实践中勇于探索，大胆尝试，经过一轮的实践，取得了令人满意的初步成果。一、模拟实践教学的启动长期以来，学生实践能力和…     

按“三个必训”制度的需要建设教官队伍

随着公安机关“三个必训”制度的全面贯彻落实,公安教育训练工作迎来了发展的春天,日益成为培养和提升民警队伍综合素质、思想理念、战斗力及执法能力的不可或缺的重要环节,同时也对担负教育训练任务的教官队伍提出了新要求。众所周知,目前教官队伍基本上由原公安院校教师、外聘专家学者及实战部门骨干组成,而其中作为原培训教育主力军的公安院校教师都面临如何适应新形势、新要求的问题,在公安工作不断推陈出新、实战性不断加强等现状面前,诸多教师应对无方。有鉴于此,我们认为,如何将原有公安院校教师铸造成适应在职民警训练需要的教官,是…     

公民与法人联营中若干问题的探讨

随着经济体制改革的深入,横向经济联合的推进,联营形式逐渐向多元化方向发展,公民与法人之间的联营在我国已大量涌现.但是,这种联营形式无论在立法上还是实践中,都有一系列问题亟待解决.本文拟就这些问题作些探讨.