"以德治国"思想与社会全面发展问题

在人类社会发展的新阶段,面对我国社会主义市场经济建设和社会发展所出现的新情况,道德建设的重要性日益显现出来。以江泽民为核心的第三代中央领导集体,深刻把握时代的脉搏和我国社会发展的具体状况以及国际形势的变化,及时提出了“以德治国”的思想,把道德建设提高到了治国方略的高度。这一思想丰富和发展了中国特色社会主义现代化建设的理论,深刻理解“以德治国”与我国社会全面发展的内在联系,不仅具有重要的现实意义,而且具有深远的战略意义。为了正确理解“以德治国”思想的科学性和必要性,必须深入认识和研究这一思想产生的客观要求…     

大学生心理健康矫正方法探析

目前大学生群体的心理状况存在问题，可分为三个层次：心理缺陷、心理不健康、心理障碍。无论是心理问题较轻的心理缺陷，还是心理问题较重的心理不健康和心理障碍，都是可以预防和治疗的。应当引导学生加强自我保健，采取必要措施确保大学生走向心理康宁。     

在时代的挑战中发展马克思主义

马克思主义在经济全球化过程中产生，新一轮经济全球化高潮又给马克思主义提出新的挑战。新的产业革命不仅改变着资本主义，也改变着现代资本主义与社会主义的关系。马克思主义发展离不开时代发展。现时代丰富的文化成果为发展马克思主义提供了理论资源和文化条件；社会主义民主政治和学术自由，为发展马克思主义创造良好的社会环境。     

论当代的校园文化建设

随着我国高等教育事业的发展,校园文化悄然兴起,并且快速发展,成为校园生活的重要组成部分,在培养社会所需人才和国民经济发展中起了重要的作用。在经济全球化的今天,在多元文化并存的时代,为了确保我国校园文化健康发展,使     

邓小平教育思想中的系统观

邓小平作为伟大的马克思主义者和我们党的杰出领导人，在领导我国社会主义现代化建设的实践中，高瞻远瞩，总揽全局，根据我国的国情、社会主义建设的实际需要和教育事业自身发展的规律，对我国教育事业的发展进行了全面而整体的论述，从而形成了独具特色的邓小平教育思想的系统观。它的形成是对我国社会主义教育事业的重大贡献，它不仅是我国教育事业发展的科学指导思想，而且是指导社会全面发展的重要思想，具有重要的理论意义和实践意义。一、邓小平教育思想的系统观含义与内容。邓小平教育思想的系统观是指邓小平以通观社会发展全局的远…     

正确把握社会主义平等观推进社会主义民主建设

民主与平等须臾不可分离,没有平等就没有民主,而没有民主也不可能实现平等。然而,由于历史上资产阶级学者对平等只是作了符合其本阶级利益的阐述,当代资产阶级又对社会主义平等做过歪曲的解释;在国内“左”倾思想曾将平等理解为平均主义,而搞资产阶级自由化者又在国内大肆宣扬资产阶级的自由思想。这就使人们难以正确理解平等思想,难以理解社会主义民主与平等及其相互关系。因此,有必要对关于民主与平等的一系列问题,进行科学的阐述。一、平等的科学内涵及其思想的发展。平等是指在阶级社会里,人与人之间,在政治、经济、文化等各方面处于同…     

邓小平论教育青年

邓小平论教育青年纪政文邓小平同志一再强调，青年是祖国的未来和希望，祖国的前途和命运与青年一代的健康成长密切相关。正确教育青年是党和国家的一项重要战略任务。因此，他在长期的革命生涯中，以革命战略家的远大目光，深刻论述了对青年的教育问题，提出了极为丰富的...     

论社会主义民主的科学性

自古希腊历史学家希罗多德将“人民”和“权力”两词结合起来,构成民主概念以来,民主就成为人们努力追求的目标和理想。历史发展到今天,民主先后经历了奴隶制民主、资产阶级民主和社会主义民主等几种不同类型的民主。虽然它们都具有巨大的历史意义,但并不是所有的民主都是科学的民主。判断民主科学与否最重要的是看这种民主实践是否有科学的理论作指导、民主主体是否具有最大的广泛性、民主的实现是否有利于社会机制协调运行。实践证明,只有社会主义民主,才是科学的民主。 一、社会主义民主是以科学理论为指导的民主 纵观历史,除社会主义民主外,其他民主政治的建设都没有科学的理论作指导,而没有科学理论作指导的民主,显然不是一种真正科学的民主。 社会主义民主是以马克思主义科学理论为指导的,其理论基础是辩证唯物主义和历史唯物主义,它正确揭     

全球化视角下的建设有中国特色社会主义问题

社会主义是在全球化进程中诞生的,并将在这一进程中继续存在和发展,有中国特色的社会主义也是如此。当今全球化进程的迅猛发展,既为建设有中国特色的社会主义带来了难得的机遇,同时又带来了严峻的挑战。全球化进程与建设有中国特色社会主义之间既具有     

中国社会发展与马克思主义中国化

毫无疑问，马克思主义是指导世界无产阶级进行社会主义革命和建设的普遍真理。但同时真理又都是具体的，真理的具体性在于真理是各种条件的综合。各个国家经济、文化、历史和习俗各不相同，这就使各国在运用马克思主义普遍原理的过程中，必须结合本国的具体情况，实现马克思主义普遍原理的本民族化。中国共产党人以马克思主义的科学态度对待马克思主义，在中国革命和建设的实践中，成功地实现了马克思主义中国化，不仅对中国革命和建设做出历史性贡献，而且，极大地丰富和发展了马克思主义，为世界各国人民走社会主义道路树立了光辉典范。