综合实践课程要突出五性

综合实践活动课程是存教师的指导下，学生进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用与实践性课程．它强调以学生的经验、社会实际和社会需要为核心，以主题的形式对课程资源进行整合．其目的是通过综合实践课创新教学内容，整合教育资源，渗透思想教育，体现人本思想，为课本知识点提供丰富的感性材料，综合实践课在教学中应突出五性：     

对特别重大贿赂犯罪指定居所监视居住制度的法律思考

修订后的刑诉法规定了在"危害国家安全犯罪、恐怖活动犯罪、特别重大贿赂犯罪"的侦查过程中,如在指定居所执行有碍侦查,可以对犯罪嫌疑人指定居所监视居住,有的人褒赞该制度,有的人针砭该制度,因此该制度一出台,即可谓"誉满天下、谤满天下"。笔者从实务角度出发,对于如何看待这项制度以及如     

发展生态经济 推进绿色繁荣

为抢抓武陵山试验区建设这一千载难逢的发展机遇,利川市坚持以科学发展为主题,以转变发展方式为主线,围绕"推进三大战略(工业兴市、旅游强市、项目立市)、发展三特经济(特色农业、特色工业、特色旅游)、打造三力利川(实力利川、活力利川、魅力利川)"的发展思路,按照"生态立市、产业兴市、开放活市、富民稳市"的总体要求,大力构筑生态保护屏障,强化生态项目支撑,构建生态产业体系,打造生态发展平台,加快推进经济社会跨越发展。     

职务犯罪轻刑化问题分析及解决途径

职务犯罪轻刑化问题得不到有效控制,不利于我国反腐败斗争的持续推进和深入开展;职务犯罪轻刑化原因是多重的,本文主要立足于司法视角,分析职务犯罪轻刑化的原因,提出相应的解决建议。     

切实抓好村级组织阵地建设

在第三批学习实践活动中，利川市结合“城乡互联、结对共建”活动，组织全市100个市直单位党组织结对帮扶200个村级党组织，重点加强村级组织阵地建设，着力提升农村基层组织党建工作水平。