建设现代学徒制的必要性与实现路径

"现代学徒制"是企业与职业院校紧密合作的"双主体"职业教育人才培养模式。建立和发展现代学徒制,不仅是职业教育发展的需要,也是社会就业和经济发展的要求。目前影响现代学徒制建设的关键问题是制度建设不足,以及职业院校教学管理模式不适应。对此,可在国家层面进行相关制度设计,确定"学徒"的法律地位和参与学徒培训企业的权益,建立跨部门的学徒管理机构,并发挥行业组织的积极作用。     

中国保安教育的新方案

最近,中国劳动力市场出现的保安人员短缺问题引起了中央政府和社会各界广泛关注.教育部与公安部对保安人员需要进行了调研.结果表明,在数量短缺的同时,保安人员人才培养模式落后的问题也很突出,如培训缺乏针对性和适应性,缺乏与企业合作的机制,课程模式与企业工作实际有较大差距、学用不一致情况明显.……     

高等职业教育课程改革学习效果评价:一项实证研究

高等职业教育课程改革的实际效果需要科学的评价。采用COMET职业能力测评方案,通过对某校实验班和普通班的横向对比测评,对工学结合课程改革实施效果和存在的问题进行分析。结果显示:实验班学生职业能力和职业认同感发展优于普通班,但最低能力水平学生比例略高于普通班,可以从课程结构、学习任务选取与组织、教师指导及学生参与度等方面找到原因。