校园文化：内涵、功能及建设路径探讨

校园文化的主要功能包括认识、指引、育德。为了树立起完整的学校文化形象，校园文化建设就要做到动态、全面和协调，既要进行物质文化建设，也要抓好精神文化建设和制度文化建设。物质文化建设是先决条件和重要构件，精神文化建设是核心内容和终极目标，制度文化建设是内在机制和保障系统。     

文化交往也要“讲政治”

这几年,对外开放引进了国外的先进科学技术和管理经验,然而也不能不看到,一些消极的东西也随之而来,产生了不可忽视的负面影响,尤其应当引起我们高度重视的是文化侵略现象及伴此现象在一部分人中产生的“殖民文化”心理。 在20世纪90年代的今天,西方帝国主义国家通过各种手段和方式把其文化渗透、扩张到不发达     

基层社会治理体系和治理能力现代化——大数据与“雪亮工程”机遇、挑战

正党的十九大报告中提出构建全民共建共治共享的社会治理格局的思路和要求。强调指出社会治理的制度建设,要完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的体制,社会化、法制化、智能化、专业化水平。研究推进基层社会治理体系和治理能力现代化建设,是中国特色社会主义进入新时代的客观要求,是解决新时代我国社会主要矛盾的本质规定,是全面建设社会主义现代化强国的现实需要,是对新时代社会治理发展和创新提出的新目标和新要求。