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该教学模式以并行的行为主义学习理论与认知学习理论为依据 ,坚持教学中的双主体原则 ,既重视中国外语教学环境下教师的指导作用 ,又注意充分发挥学生在学习中的自主作用。无论是强调交际性还是自主性 ,都离不开教师和学生这两个主体间的信息和情感的交流、输入和输出的平行、传授知识和发展能力的培养。 相似文献
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就业是民生之本。扩大就业，促进再就业，是解决人民群众最关心、最直接、最现实问题的重大举措，也是全面落实科学发展观、构建和谐社会的具体体现。 相似文献
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标本兼治，预防调处群众性纠纷械斗邹爱民近几年来，铜鼓县对预防调处群众性纠纷械斗工作抓得紧、抓得实，取得了较好的成效。全县连续７年无群众性纠纷械斗，为农村社会稳定和经济发展创造了一个良好的环境。一、增强群众法制观念，扎实开展普法教育为了做好预防调处群众... 相似文献
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