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在思想政治教育中,重视“疑”的作用,积极调动和发挥听众参与教育的主观能动性,在生疑——思疑——释疑的循环往复中,在提出问题——分析和解决问题一又发现和提出新问题的矛盾运动中探求新知,发展智能,是一种行之有效的教育手段,是新形势下激活思想政治教育的好方法。  相似文献   
2.
老与新、正与副、领导与被领导,都构成了矛盾.营造和谐氛围,达到和谐相处十分重要.那么,新正职怎样使用好老副职,使他们成为得力助手呢?  相似文献   
3.
在思想政治教育中,重视"疑"的作用,积极调动和发挥听众参与教育的主观能动性,在生疑——思疑——释疑的循环往复中,在提出问题——分析和解决问题——又发现和提出新问题的矛盾运动中探求新知,发展智能,是一种行之有效的教育手段,是新形势下激活思想政治教育的好方法。  相似文献   
4.
老与新、正与副、领导与被领导,都构成了矛盾。营造和谐氛围,达到和谐相处十分重要。那么,新正职怎样使用好老副职,使他们成为得力助手呢?  相似文献   
5.
一个聪慧的领导者,应当善于“听话”,在广泛听取各种声音的基础上,形成正确的领导方略。判断一个领导者会不会“听话”,关键要看他有没有“想听话”的愿望和“会听话”的能力。有经验的领导者认为,“听话”不仅要善于用耳听,还要善于用眼听,更要善于用心听,做到耳朵、眼睛、大脑并用,使之听得真、听得实、听得切。  相似文献   
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