我国农村文化建设新思考

农村文化建设作为我国文化建设的重要阵地,存在很多不足和挑战。文化强国战略的提出和实施为其提供了诸多新机遇,也提出了诸多新诉求。文章从文化强国视角审视我国当下农村文化建设面临的问题和困难,在此基础上提出我国农村文化建设在主体、客体、环体、介体和载体等方面应该采取的措施和对策。     

孙中山的德育观及其现实意义

孙中山的德育观包含许多富有远见的德育思想和主张,展现了他从革命和国家角度思考国民道德及其教育问题,反映了他重视推进国民性改造。他的德育观为当时和后来的革命奠定了一定的思想文化道德基础。孙中山关于德育的种种观点及其影响对当今中国的精神文明建设、以德治国和公民道德建设都具有启发和借鉴意义。     

边疆民族地区治理现代化面临的挑战及其对策——以党的治理能力建设为视角

目前我国边疆民族地区处于由传统向现代转型的特殊时期,边疆民族地区还存在很多不足和落后的地方,比如价值取向、治理主体、治理客体和介体载体、环体等等方面存在很多的危机和挑战,严重影响着边疆民族地区治理的现代化和发展现代化的实际运行。鉴于此,作为中国特色社会主义现代化建设事业和全面深化改革的领导核心,中国共产党务必要积极全力推动自身的治理体系、治理能力和治理水平现代化发展,努力应战和破解这些危机和挑战,助推中国梦在边疆民族地区实现。     

乡村治理视角下新时代农村基层党组织组织力的提升

农村基层党组织的组织力由向内与向外的组织力构成,关乎乡村治理的推进,应受到高度重视。这种组织力的提升既有农村基层党组织自身生存与建设的内在驱动,也有所在区域治理与发展的外在驱动。置身新时代,农村基层党组织应主动适应乡村治理的新趋势,回应乡村治理对新时代政党自身建设的诉求,以全面从严治党推进党建伟大工程建设为着力点,提升向内的组织力;回应乡村治理对所在区域治理各层面的要求,以治理内容的完善、治理主体的调动和治理形式的创新整合为重点,提升向外的组织力。通过这些可能的措施,方能更好地推进新时代农村基层党建与乡村治理的现代化,更好地助力新时代乡村振兴战略的落地与农村改革开放的再出发。     

当代中国国家结构的特色及其历史必然性

当代中国的单一制国家结构形式具有极其鲜明的特色,主要体现在其与民族区域自治制度和特别行政区制度的紧密结合等方面。当代中国之所以采用单一制的国家结构形式,主要是基于对中国民族传统、制度渊源和发展战略以及党的理论基础、体制、组织原则等方面因素的考量。     

我国农村文化建设新思考

农村文化建设作为我国文化建设的重要阵地，存在很多不足和挑战。文化强国战略的提出和实施为其提供了诸多新机遇，也提出了诸多新诉求。文章从文化强国视角审视我国当下农村文化建设面临的问题和困难，在此基础上提出我国农村文化建设在主体、客体、环体、介体和载体等方面应该采取的措施和对策。     

全过程育人视角下高职院校学生责任担当精神的培育

责任担当精神的培养是高职院校学生职业伦理培养与思想政治教育的重要课题,是高职院校完成立德树人根本任务的重要举措,应该受到高度重视与细化落实。全过程育人囊括了全方位、全员与全程育人,对高职院校学生责任担当精神的培养具有很好的指导作用,应该为高职院校学生思想政治教育所重视与运用。目前的职业院校学生责任担当精神培育中没有很好坚持全过程育人,致使其实效性严重不足。鉴于此,高职院校应以增强思想政治教育的针对性与亲合力为着力点,从全过程育人视角下来创新推动学生责任担当精神的培育,将全过程育人理念融于学生责任精神培育的各个方面与各大场域,努力建构起全过程培育学生责任担当精神的长效机制,以此不断提升学生责任担当精神培育的渗透性、持久性与实效性。