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马存娟 《前沿》2010,(18):47-50
本文在研究视野上把社会公平置身于建设社会主义和谐社会这一现实背景之下,在解决社会不公平的对策上提出要树立科学的社会主义公平观,在解决社会公平的具体路径上把教育公平提升为主要路径之一,希望能给实现社会公平提供切实可行的借鉴。  相似文献   
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