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黄传英 《中共南宁市委党校学报》2011,13(3):53-57
党校要在建设学习型党组织中率先垂范,努力把党校建设成为学习型党组织模范单位。南宁市委党校以建设学习型党组织模范单位为抓手,结合本校实际,从深化教学改革,创新教学内容和方式方法,增强干部培训学习的针对性和实效性;规范管理,加强校风学风的建设,提高干部学习的质量;加强教职工队伍学习,为干部培训学习提供优质的服务等方面进行了有益的实践探索,对于南宁市委党校创建全国省会城市一流党校具有重要的推动作用。 相似文献
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教学质量是干部教育培训的生命线,在"互联网+"时代善于运用互联网思维开展教学质量评估研究,改革和完善教学质量评估,依据教学规律,构建科学、合理的教学质量评估体系并充分利用评估的导向、激励作用,对促进干部培训教学质量的提高具有重要意义和价值。 相似文献
3.
公司法人人格否认法理的适用,表现为无视公司的独立人格,揭开公司的面纱,让公司背后的股东站出来直接对公司债务负责,而实质上该法理的适用结果不外乎是对公司股东有限责任的一种排除,或言之为股东有限责任的例外。我国新修订的《公司法》虽确定了公司法人人格否认制度,但未在法律条文中明确其适用的相关问题,该制度于实践中将有被滥用之危险。为此拟从公司法人人格否认制度的适用要件进行分析,以规范该制度的适用。 相似文献
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黄传英 《中共南宁市委党校学报》2005,18(3):52-54
BOT投资方式主要适用于东道国的公用基础设施的建设和经营。风险问题是BOT投资方式的一个核心问题。本文从BOT项目准备阶段入手,论证在该阶段存在的法律风险问题,并提出一些风险的回避和分担措施。 相似文献
5.
黄传英 《中共南宁市委党校学报》2023,(5):45-49
习近平法治思想是全面依法治国的根本指导思想,是顺应时代要求逐步形成的马克思主义法治理论中国化的最新成果,是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南。该思想内容丰富、体系完整、逻辑严密。学深悟透习近平法治思想对深入推进全面依法治国,建设社会主义现代化国家具有重大现实意义。践行习近平法治思想需要从地方法治建设实践成效来观察,通过深入调研寻找存在的薄弱环节,进而提出针对性意见建议,才能把习近平法治思想博大精深的理论观点转化为地方法治建设的强大动力,才能把其宏伟壮阔的蓝图构想转化为地方法治的生动实践。 相似文献
6.
黄传英 《中共南宁市委党校学报》2014,(5):38-42
随着北部湾经济区经济社会的进一步发展,各种区域性灾害灾难事故的发生严重威胁着区域内的各种安全,为解决跨区域应急管理存在的问题,应重点整合南宁、北海、钦州、防城港四城市及周边的玉林、崇左两城市不同行政区域的应急资源,从提高应急合作意识、制定应急预案、成立综合协调机构、整合资源等方面构建北部湾经济区跨区域应急合作机制,以提高区域政府应对跨区域突发事件的能力,进一步维护区域社会稳定和公共安全。 相似文献
7.
黄传英 《中共南宁市委党校学报》2001,(4):35-37
确立罪刑法定原则是我国民主法制建设的一大进步,在我国刑事立法上具有里程碑的意义。但在司法实践中,要真正实现罪刑法定,确实存在一定的问题。本文试对这些问题进行分析,并提出处理的方法。 相似文献
8.
民营科技企业发展的法律障碍 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就我国目前民营科技企业因范围界定不准所带来的法律障碍提出了作者的解决措施 相似文献
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建设区域性国际城市,是自治区党委、政府在新形势下对首府南宁提出的新定位、新要求。为加快推进这一战略目标的实施,今年8月,南宁市出台了《中共南宁市委关于加快建设区域性国际城市和广西“首善之区”的决定》(以下简称《决定》)。《决定》指出:“要推进人才资源整体开发,培育建立统一开放的人力资源市场,为建设区域性国际城市和广西‘首善之区’提供人才和智力支撑。”加强人才队伍建设,已成为南宁市加快建设区域性国际城市面临的一个重大课题。 相似文献
10.
黄传英 《中共南宁市委党校学报》2004,17(3):42-45
幼儿人身伤害事故的处理焦点主要是涉及到赔偿 ,即谁来赔偿和赔偿多少的问题。本文从分析幼儿人身伤害事故的类型 ,指出幼儿园在有过错的前提下应承担赔偿责任及赔偿的方式和范围。并提出预防幼儿人身伤害事故发生的措施及发生事故后把风险降到最低限度的途径。 相似文献