中国共产党“以德治国”与传统德治之辨

中西德治思想源远流长。现代国家成长起来之前，中西方执政工具合理性类型是德治。中国共产党“以德治国”思想与中西传统德治思想有着本质的差别。     

邓小平论共产党执政之基探析

邓小平历来十分重视共产党执政基础的维护与建设。邓小平主要是从历史的、经济的、民主的、法制的纬度来论述共产党的执政之基。邓小平对共产党执政之基的理论为我党由革命党向执政党的转变指明了方向,为转变党的执政方式和加强党的执政能力建设积累了宝贵的经验,也深化了对共产党执政规律的认识。     

论邓小平纠正错误的方法

中国建设社会主义是一件前无古人的崭新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会主义国家也没有干过,所以没有现成的经验可学,在这样一种情况下,犯错误是不可避免的。但问题的关键是如何正确认识我国在社会主义建设过程中出现的各种困难和问题,真正做到全面地、系     

论十六大以来马克思主义公平正义理论的最新发展

十六大以来,以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体丰富和发展了马克思主义的公平正义理论,从而为全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会提供了新的可靠保证;为党的建设新的伟大工程提供了新的强大动力;为升华对"什么是社会主义,怎样建设社会主义"、"什么是初级阶段的社会主义,在初级阶段怎样建设社会主义"的认识奠定了新的坚实基础。     

马克思主义公平正义理论中国化的最新成果

十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央,面对我国经济社会发展的阶段性特点和新的实际,大力推进马克思主义公平正义理论的中国化,形成了马克思主义公平正义理论中国化的最新成果.马克思主义公平正义理论中国化的最新成果的形成具有重大的理论和现实意义.     

国内中华苏维埃共和国研究述评

20世纪90年代中期以来,国内学术界围绕中华苏维埃共和国的政治建设、经济建设、法制建设等方面展开了广泛而深入的研究,取得了可喜的成果。同时,研究中对一些根本性的问题仍存在着很大的分歧,这突出表现在对中华苏维埃共和国历史地位的评价上。对国内中华苏维埃共和国的研究状况进行归纳和总结,能为进一步深入系统研究提供必要的理论资源。     

论中国特色社会主义与“四个坚定不移”

中国特色社会主义是在解放思想、实事求是思想路线的指引下，在改革开放的伟大实践中，形成和发展的。在新的历史起点上，要进一步推进中国特色社会主义，就必须坚定不移地在全面建设小康社会中推动科学发展、促进社会和谐，而这须臾离不开进一步坚定不移地解放思想和改革开放。     

情境认知视域下的农民数字素养：现实制约与纾困路径

农民数字素养水平直接关系到数字乡村建设的底色乃至数字中国建设的成效。基于情境认知理论,从“数字技术情境—数字价值认知—数字化能力”维度可为探索农民数字素养的现实制约以及纾困路径提供一种新的建构逻辑。浙江省Q市K县数字乡村建设实践表明,当前农民数字素养存在三个方面的现实制约：一是乡村数字情境的薄弱化、单一化与低效化;二是农民数字认知的滞后性、排斥性与局限性;三是农民数字应用能力的差距性、单向化与碎片化。未来可通过“技术下沉”拓展乡村数字资源供给、通过“认知转变”凝聚农民数字价值共识、通过“资源整合”重构乡村数字技术培育体系,从而不断提升农民数字素养水平。     

关于我国地方信用体系建设的思考--学习十六届三中全会的体会

建立和完善适合地方经济发展的地方信用体系,是建立健全我国社会信用体系的重要组成部分.本文从什么是地方信用体系、地方信用体系建设的原因、地方信用体系建设的目标和功能定位以及地方信用体系建设应该注意的若干问题四个方面进行分析.     

论马克思现代性思想研究的前视域与新视域

马克思主义哲学研究的逻辑现实与中国现代性构建的现实逻辑催生了马克思现代性思想研究成为近年来我国哲学界研究的热点.中国现代性构建的现实逻辑与马克思主义理论当代性的逻辑现实亟须我们在系统总结马克思现代性思想研究状况的同时进一步深化马克思现代性思想的研究.