“四个伟大”的时代逻辑和有机整体

在党的十九大报告中,习近平总书记系统阐述了"四个伟大"的深刻内涵和有机联系。学习领会"四个伟大"重要思想,既要坚持历史唯物主义,深刻把握中国特色社会主义新时代的历史依据和时代逻辑;也要坚持辩证唯物主义,从"四个伟大"的内在联系和有机整体中,深刻认识和自觉践行"新时代中国共产党的历史使命"。     

夯实基础,关注前沿,加强科学社会主义学科建设——全国党校系统第十五次科学社会主义教学科研座谈会综述

2011年10月29—30日,全国党校系统第十五次科学社会主义学科教学科研座谈会在上海市委党校召开。中共中央党校科社部、全国各省级党校和副省级城市党校共46个单位80多位专家学者参会。     

纪念五四运动100周年青年学者笔谈

<正>党校青年教师要做五四精神的积极践行者习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话。总书记对新时代中国青年提出了要"树立远大理想""热爱伟大祖国""担当时代责任""勇于砥砺奋斗""练就过硬本领""锤炼品德修为"六点要求。作为党校青年教师,我们要做五四精神的主动     

科学社会主义基本原则论析

科学社会主义基本原则既具有突出的现实意义和实践意蕴,也具有深刻的理论意蕴,尤其是提出深入研究和系统阐述科学社会主义基本原则的理论命题。深化科学社会主义基本原则研究,必须正确认识和处理科学社会主义的历史形态与时代现实、"科学理论、实践发展、制度构建以及文化文明"、普遍真理与具体实际、基本原则与理论逻辑之间的关系。在此基础上,构筑科学社会主义基本原则的逻辑体系:以人的自由全面发展为目标、为绝大对数人谋利益的人民原则;在改造旧世界中建设新世界的实践原则;以当时的历史条件为转移、建立在现实的基础之上的历史原则;向人民开放、向实践开放、向历史开放的开放原则。